2014-2015年苏教版小学三级语文上册教案全集.docVIP

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  • 2017-09-06 发布于江苏
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2014-2015年苏教版小学三级语文上册教案全集.doc

第五册教学计划 教学大纲对本学期教学目标的基本要求: 1、学习习惯。 (1)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 (2)继续培养认真完成作业和查字典的习惯。 (3)掌握写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。 2、汉语拼音。 (1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 (2)认识隔音符号。 3、识字写字。 (1)能准确认读420个生字;能按笔顺正确默写生字251个。 (2)练习用钢笔、毛笔写字,写得正确、端正、整洁。 4、口语交际。 (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事。 (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。 (3)能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语句比较通顺,态度大方,有礼貌。 5、阅读。 (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 (2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。 (3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 (4)能借助字典学习生字词,初读课文,提出问题。 6、习作。 (1)学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出内容比较具体的短文。 (2)能修改有明显错误的句子;能理顺次序错乱的句子。 (3)学习使用逗号、句

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