2014-2015年新苏教版三级上册 第四单元教案.docVIP

课 题 第1课时 整十整百的数除以一位数的口算 课型 新授 教学内容 教科书第48～49页。 教学目标 1．探索并掌握整百整十数的除法的口算方法，并能正确地计算。 2．能结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。 3．结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。 教学重点 教学难点 掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法。 计算方法的探究 教学准备 教学光盘 教 学 过 程 设 计 教学流程 师 生 活 动 备 注 一、复习导入 二、学习新课 三、课堂练习 四、课堂小结 1．口答：20里面有（ ）个十，46里面有（ ）个十和（ ）个一，70里面有（ ）个十。 2．解决问题：把18支铅笔平均分给3个班，每个班分得几支？ 口答算式：18÷3=6（支） 你是怎样想的？ 学生交流，汇报。（把18支铅笔平均分成3份，每份是6支） 谈话：前面我们学习了运用乘法口诀求商，今天这节课，我们学习整十、整百数除以一位数的口算。（板书课题：整十、整百数除以一位数的口算） 1．教学整十数除以一位数 （1）3个20是60,60除以3等于20； （2）6个十除以3得2个十，是20； （3）6÷3=2,60÷3=20 谈话：自己选择一种方法，把60÷3的