2010年文华中学九年级上册数学第三章 圆的基本性质练习(B卷).docVIP

2010年文华中学九年级上册数学第三章 圆的基本性质练习(B卷).doc

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九年级数学(上册)学生学业评价检测题(十) 第三章 圆的基本性质练习(B卷) 班别 姓名 得分 一、选择题:(3×10=30分) 1、下列说法正确的是( ) A、三点确定一个圆 B、三角形有且只有一个外接圆 C、四边形都有一个外接圆 D、圆有且只有一个内接三角形 2、如图㈠在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C和D两点,AB=10㎝,CD=6㎝,则AC长为( ) A、0.5cm B、1cm C、1.5cm D、2cm 3、如图㈡已知⊙O的直径为10,圆心O到弦的距离OM的长为3,则弦AB的长是( ) A、4 B、6 C、7 D、8 4、已知扇形的圆心角为120°,弧长等于半径为5㎝的圆的周长,则扇形的面积为( ) A、75㎝2 B、75㎝2 C、150㎝2 D、150㎝2 5、已知圆锥的母线长为13㎝,底面半径为5㎝,则此圆锥的高为( ) A、6㎝ B、8㎝ C、10㎝ D、12㎝ 6、边长为2的等边三角形的外接圆半径长为( ) A、1 B、 C、 D、 7、如图㈢在扇形OAB中,∠AOB=90°,以AB为直径画半圆,则所成阴影部分的面积( )A、大于△OAB的面积 B、等于△OAB的面积 C、小于△OAB的面积 D、与△OAB的面积大小关系不能确定 8、如图㈣AD是⊙O的直径,∠CAD=30°。OB⊥AD交弦AC于B,若OB=5,则BC等于( ) A、3 B、5 C、3+ D、5- 9、如图㈤点A、G、D、M在半圆O上,四边形ABDC,DEOC,HMNO都是矩形,则线段BC、EF、HN的大小关系是( ) A、BCEFHN B、BC=EF=HN C、BCEFHN D、不能确定 10、如图㈥,⊙O的直径为10㎝,弦AB为8㎝,P是弦AB上一点,若OP的长为整数,则满足条件的P点有( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 二、填空题:(3×6=18分) 11、已知扇形面积为12㎝2,半径为6㎝,则扇形周长为____________㎝。 12、已知⊙O中,OA是半径,CD垂直平分OA,则四边形OCAD是________形。 13、已知如图㈦中,AB是⊙O的直径,C、D、E都是⊙O上的点,则∠1+∠2=_____ 14、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5㎝,BC=12㎝,以BC为轴旋转一周所得圆锥的侧面积为____________㎝2 15、以四边形ABCD的四个顶点为圆心,以3为半径画弧,则图中㈧四个阴影部分的面积和为__________________ 16、如图㈨中,AB、CD分别是以O为圆心,OA、OC为半径的两条弧,若弧AB=40㎝,弧CD=60㎝,AC=10㎝,则图中阴影部分面积为____________㎝2 三、解答题.(共52分) 17、(6分)已知正方形ABCD中,以B为圆心,BC为半径作⊙B,通过计算判断点D与⊙B的位置关系。 18、(6分)下列每张方格纸上都画有一个圆,请先选择一个只用不带刻度的直尺就能确定圆心的位置的图形;并在图上画出圆心位置。 19、(6分)已知:如图弓形的弧所对的圆心角为300°,弓形的弦长AB为24,求这个弓形的面积。 20、(6分)如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D,已知:AB=24㎝,CD=8㎝。①求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹)②求①中所作圆的半径。 21、(6分)如图,正方形的边长为1,以各边为直径在正方形内画半圆,所围成的图形(阴影部分)的面积是多少? 22、(6)如图(十三),一根5米长的绳子,一端拴在柱子上A,另一端拴着一只羊,已知:∠BAC=90°,AB=米,AC=4米,点B、C、D在同一条直线上。①画出小羊的活动区域;②求小羊的活动区域的面积; 23.(8)一个三角尺的两直角边分别为15㎝和20㎝,以它的斜边为旋转轴旋转这个三角尺便形成如图所示的旋转体,求这个旋转体的全面积。 24.(8)如图,⊙O为四边形的外接圆,圆心在上,∥。 (1)求证:AC平分;(4分)

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