网络直播方案+卫星接受.docVIP

湖南省第一师范 正海网络互动多媒体教学 系统建设方案书 长沙市正海电子设备有限公司 2010年6月 目 录 一．建设背景与必要性 2 二．产品技术方案 3 1.技术亮点 3 2.产品特点 4 3.产品介绍 5 4.方案设计 8 三．方案系统配置清单 18 四．产品价值 19 五．售后服务承诺 19 一．建设背景与必要性 随着教育和科技的发展，传统的语音教育已经不能满足教育方式多元化的需要。当今的校园已由道路、运动场、教学大楼等实体基础设施和数据中心、电脑、路由器和宽带等IT基础架构融合为一体，人们越来越认识到，新的校园需要新的运行模式，现代多媒体教学系统将给我们的“智慧校园”带来全新的变革！ 互联网上听音乐、读新闻、甚至看电影、电视已是常事了，但如何把这些先进的网络技术引入教学领域，提高教学效率，则是教育信息化进程的关键。现在许多学校装有电视直播系统、声频广播系统，同时架设了造价昂贵的计算机校园网络。在这种情况下恒信网络直播系统通过网络技术，把这三个系统的功能整合在一起，从而降低学校设备经费的投入及提高系统的使用率。 正海网络互动学习平台是一种集多媒体网络教学、校园网络直播、录播、校园视频监控等多种功能为一体的多功能综合平台。该平台性能稳定，使用可靠。一套设备即可实现校园多媒体教学、网络直播、录播、电子考场、在线评课等多种功能，一机多用，大大提高了设备的使用效率，使网络多媒体教室投资效益得到最大化。 公司研究开发的网络互动学习平台，充分考虑目前高校网络学习教室的现状，不仅提供了一套可编辑丰富的网络教学资源，并进行广播教学的的良好平台，而且将教室内名师、名课的学习情况实时的向校内其他教室及校外联网教室进行广播，必要时还能将重点课程、精品课程进行高清录制。另外，正海多媒体学习系统还可接受卫星节目信号并进行非线性编辑，制作成教学资源存档备用。正海多媒体网络学习教室丰富且实用的功能不仅增加了学校英语教学的技术手段，大大提高了优势资源共享的程度。网络互动学习平台建设对高校的英语多媒体教学、互动学习交流具有重要的意义，而且对于提高学校重点学科的竞争力和提升学校的知名度有极大的好处。 二．产品技术方案 1.技术亮点 先进性 该实验基础平台采用分布式结构，布线方式为全网络布线，设备与设备间的连接仅需一根普通网线，无需视频线、音频线、控制线等其它额外线材。各设备通过交换机汇集至管理中心，通过专业后端存储管理设备进行数据的的保存及管理。您购买的是5年内绝对不会淘汰的产品。 成熟性 采用的设备、操作系统、以及数据库都是国际上已经成熟大批量应用的成熟产品，用户使用和维护都非常简单，并不需要额外培训学习其它过多的东西，降低了使用成本；软件系统为正海公司独立研发设计，完全拥有知识产权，产品的底层核心已经过多种场合的使用，完全可保证稳定运行。硬件系统采用全网络布线设计，摄像机部分通过网络进行poe供电，所有设备通过一根网线连接即可运行工作。 开放性 系统在设计时均采用国际标准协议，如网络协议采HTTP、RTSP等，视频数据采用MPEG4，音频压缩采用G.711，而且可提供多种外部接口，供高级用户建造更个性化的应用。 可扩展性 当今网络技术的飞速发展，用户的需求也在不断提高。如果没有技术的前瞻性，采用过时的技术建立起来的网络结构很可能马上就不适应用户的需要。因此，为保证本系统能够适应未来若干年的网络发展潮流，系统中的硬件、网络协议和数据库系统都应采用与国际标准兼容的开放协议，软件有正海公司完全拥有知识产权，可根据用户的需要进行扩展。如可无缝增加校园高清录播、远程视频会议等功能。 2.产品特点 HD高清画质 正海全系列智能高清多媒体网络摄像机为720p高清显示，分辨率最高可达1080p。图像显示更加真实，色彩还原效果更好，16：9显示比例使画面可视距离更为宽广。正海是国内教育行业多媒体视频领域少数采用真正数字高清视频输出的设备生产商。 全数字编码方式 从前端摄像机到后端存储管理设备全部采用数字编码方式，没有A/D模拟数信号转换过程，网络直播传输速度更快，且画面品质不会因模数转换而产生衰减。 内嵌高清视频通讯模块 内嵌4～8方在线实时网络音、视频通讯模块，无需添加其他设备即可实现高清视频会议、远程教学功能，简单的系统结构，大幅度提高了系统的可靠性。 高清VGA信号的传输 自带数据传输通道，可在高清视频传输的过程中同步实现PPT、电子白板、视频流的传输，使桌面办公、远程教学等技术手段更为丰富化。 网络录播、组播、直播 通过各种软件的配置与升级，多媒体网络高清摄像机可扩展实现网络直播、录播、组播功能，并且后期升级、扩容非常方便。 卫星节目信号接收、编辑、转发 配合卫星接收装置，和专业级非线性