初中物理沪科版八年级上册第2节光的反射第三课时课件.pptVIP

第二节 光的反射——  平面镜成像 (第三课时) 平面镜成像特点的猜想 像的大小与物体的大小可能相等 像与物体到镜面的距离相等 像是虚像 像与上下不变物体左右相反 一、平面镜成像实验中问题 1.实验器材： 透明的玻璃板、刻度尺、2只完全相同的蜡烛、光屏、火柴； 2.用玻璃板代替平面镜的目的： 便于找到像的位置 3.用两个大小相同的蜡烛目的是： 比较像和物大小关系 4.使用刻度尺的目的是 为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系 5.光屏的作用 检验成像是实像还是虚像 6. 如果通过玻璃板看到了两个像，产生这种现象的原因是 玻璃板有一定的厚度，前后两个表面都能反射成像。 7.玻璃板为什么要和桌面垂直？ 为了便于测量物体和像到平面镜的距离 8.用未点燃的蜡烛无论如何不能和点燃蜡烛的像重合，可能原因是什么？ 玻璃板没有和桌面垂直 9.只用刻度尺测量一组数据就得出实验结论行吗？ 不行，需要多次数据，寻找科学普遍规律，避免偶然性。 有关反射的描述 平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等，像与物体大小相同。 1.平面镜的作用：成像和改变光路。 2.凹面镜：对光有汇聚作用，达到聚光聚热的目的。 3.凸面镜：对光有发散作用，达到增加可视范围的目的。 画出物体的像 7.在图中有一光源S发出的某条光线经平