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- 2017-09-06 发布于江西
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青岛版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标:认识简单的折线统计图,了解折线统计图的结构,体会折线统计图的特点,会在提供的表格中制作简单的折线统计图。 2.能力目标:体会统计与生活的密切联系及作用,能根据折线统计图进行简单的分析和预测。 3.情感目标:使大家乐于参与统计活动,培养合作态度。 仔细观察:一张完整的折线统计图应该由哪几部分组成?在制作时应注意什么? 1.横轴:一般标明时间,每个时间段要平均分。 2.纵轴:标明数据,单位长度表示的数据大小要一致。 3.描点、连线。 4.标准数据。 5.标题及制表日期。 分析判断:人民商场服装部就去年衬衫和毛衣的销售情况做了一些统计,你能知道两张图各表示什么服装的销售吗? 本课小结 认识简单的折线统计图,了解折线统计图的结构,体会折线统计图的特点,会在提供的表格中制作简单的折线统计图。 * 你知道一天里,气温有什么特点吗? 你从这张统计表中了解到哪些信息? 为了更方便分析,可以把统计表的内容制成统计图。 折线统计图 对比观察:统计表中的信息都能从这张折线统计图中找到吗?对着统计图说说你了解到的信息。 小结:折线统计图不但能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量增减变化的情况。 讨论:为什么把数据制成折线统计图?折线统计图和统计表比较,有什么好处? 如果要清楚地反映出这几年家庭拥有计算机数量的变化,可以用折线统计图,完成下图,
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