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- 2017-09-05 发布于重庆
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教学重点: 全球气候变化的三种尺度及其特点。 全球气候变化对古代人类活动的影响。 教学难点: 利用资料分析、总结全球气候变化的特点及对古代人类活动的影响。 * 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 说 明 发展要求 基本要求 能运用具体材料,分析说明气候变化对人类某一活动的影响。 1.通过对教科书中相关统计图表的阅读、分析,了解地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点。 2.理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。 ①地质时期、历史时期全球气候变化的特点 (a) ②近现代全球气候变化的特点及图示 (c) ③全球气候变化对地理环境和人类活动的影响(b) 会考要求 地质年代及相关数据不作识记要求。 一、全球气候变化 读P95课文,完成: 1. 什么是气候变化?气候变化主要表现是什么? 2. 气候变化按时间尺度不同,可以划分为几种类型?主要研究方式是什么? 气候变化是一个特定地点、区域或全球的长时间气候改变。 常用某些与平均天气有关的特征要素的变化来度量,如温度、降水量、风等要素。 近现代 历史时期 地质时期 主要研究方式 时 间 划分阶段 距今1万年前 近1万年以来 近一两百年 地质考古 历史记载 观测记录 一、全球气候变化 读P95课文,完成: 3. 什么冰期与
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