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课时作业(一)
Ⅰ.1.B as a result“因此”,表示前后是因果关系;in a word “简而言之,总之”,表示对前文进行总结;in other words“换句话说”,表示前后句意思相同,只是用了不同的表达方式;没有in another word的搭配方式。空格处的前后两句话表达的意思实际是一样的,所以B为正确选项。
2.B 考查名词词义辨析。instruction说明书,操作指南(常用复数);explanation 解释;description 描述;introduction 介绍,引进。由句意可知选B项。
3.B 考查非谓语动词的用法。空白处和后面with构成短语,用非谓语动词作定语,相当于定语从句who were impressed with…。impress 与tourists构成逻辑上的被动关系,所以用过去分词。句意:很多游客被自然美景所吸引,忘了回去的时间。
4.C 本题考查时态和语态。weigh表示“有……重量”,是不及物动词,因此习惯用主动形式,而且是指现在的重量,因此用一般现在时。
5.B 本题考查倍数表达法。句意是“这张桌子宽不到长的一半”。表示倍数的词应该在as…as结构之前,而否定词not又应该放在表示倍数的词前面,故选B。
6.B 考查动词词义辨析。cover 包含,涉及。根据句意 “据说这本书很特别,它包含了很多其他历史书没有的重要事件”,故选B。
7.A 考查动词词组。look up意为“(在词典、参考书等中)查找,查阅”,故选A。B项意为“看”;C项意为“寻找”;D项意为“调查”。
8.D 考查时态。put on a brave face意为:强装自信快乐,佯装满不在乎。根据语境可知,他现在好像很开心,他是在佯装不在乎。因此用现在进行式。
9.A 考查excite及其各种派生词的使用。excited表示“人感到激动的”,当修饰look/expression等词时表示“具有这种激动表情的人”。而exciting是指“令人激动的”。
10.B 本题考查交际用语。can’t…too意为“再……也不为过”,因此I can’t think too highly of it意为“我对它评价非常高”。与B项表达的意义正好一致。
Ⅱ.一向胆小的小狗却救了主人的命,动物是不是有一种本能,能够感知到危险?
11.B 空格后的this指代上一句的内容,besides表示“除……之外(还有)”。
12.A 从下文看,作者认为动物能够感知我们人类无法感知的某些事情,所以用certain表示“某个, 某些”。
13.C 下文的个人经历证明了这种认识,故用prove。
14.A 由Howard和coward两个词的发音可知,它们是押韵的,rhyme with表示“(词或音节)押韵;和……同韵”。
15.D 由下文作者和Howard在雷暴雨中的经历可知,Howard怕雷暴雨,故选D。
16.B 作者经常带狗散步,下面叙述的是其中一次的经历。once表示“一次;曾经”。
17.C 由常识可知,下雨的时候跑到站牌下是为了避雨。shelter意为“庇护;避难”。
18.D 由上下文可知,此时小狗在地上,所以只能是用牙齿咬住主人的裤子。
19.A 由上下文可知,作者起初对于小狗的行为感到迷惑不解,甚至生气,但后来决定顺从(humour)它。所以此处用at first。
20.B behaviour表示“行为, 举止”。
21.C head for表示“朝……行进;前往”。
22.C 此处需要时间状语,所以用when引导状语从句。
23.D 由常识可知,先看到闪电,然后听到雷声。soon after表示“不久之后,稍后”。
24.A 雷声很大,可以说震耳欲聋,故用deafen。
25.B 由下文As I straightened up可知,此时作者弯腰抱起小狗。故用bent。
26.C 作者在起身时,不经意地看了一眼,所以用glance at。
27.D 作为公共汽车的候车亭应该有柱子,所以用pole。
28.A 此处描述候车亭遭雷击后的状况,所以用broken。
29.B 小狗救了他的命,所以作者以拥抱小狗表示感谢。
30.C 在第二段末作者以讥讽的语气说What a hero!有了这次的经历后,作者认为小狗真是hero。
Ⅲ.A
Top of the Pops是非常受英国人欢迎的节目,它的成功肯定有它的原因。咱们深入后台,去看看它的制作过程吧!
31.A 细节理解题。由第三段We get lots of bands to perform live in the studio和That just doesn’t happen on other shows可知,这个节目成功的关键是perform live in the s
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