基于虚拟环境下职场模拟与项目导向相结合教学模式的构建.pdfVIP

电脑编程技巧与维护 基于虚拟环境下职场模拟与项 目导向相结合教学模式的构建 王玉贤 (广东松山职业技术学院计算机系，广东 韶关 512126) 摘 要：基于工作过程的 “职场模拟与项 目导向”相结合的教学模式，其核心就是通过再现真实企业工作情景，运用 计算机技能和正确的工作方法，规范地完成工作任务．将二者有效的结合起来，不但可以提高就业能力，更能缩短适 应岗位环境的时间。将从校外工学结合不便利的角度，构建一种突出实践课程的虚拟环境下的教学模式。 关键词：虚拟环境 ；职场模拟 ；项 目导向；教学改革 TheConstructionofTeachingM odeBasedontheCombinationofthe BusinessSimulationofVirtualEnvironmentandProjectOriented W ANG Yu-xian (ComputerDepartmentofGuangdongSongshanPolytechnicCollege，GuangdongShaoguan512126，China) Abstract：Thecoresectionoftheconstructionofteachingmodebasedonhtecombinationof”thebusinesssimulationand projectoriented”isthereproductionofhtetruesceneinhteenterprise．Throughhtecomputerskillsandhtecorrectmehtod ofworkcancompletehteworktask．Effectivecombinationofthetwopartnotonlyimproveshteemploymentabilitybutalso canshortentheadaptationtimetoiobenvironment．Th isarticleconstructsateachingmodebasedonbeinginfavorofhte practicecourseofhtevirtual environmentbecauseoftl1edifficultiesofthecombinationofthelearningandworkingoutof thecollege． Keywords：Virtualenvironment；Businesssimulation：Projectoriented：ReforminEducation 1 构建虚拟职场体验型环境的需求分析 题 的综合能力 目标 。 1．1 教育部鼓励校企合作开发课程 2006年教育部 16号文件 《关于全面提高高等职业教育教 学质量的若干意见》提出工学结合的高职人才培养模式，并 强调高等职业院校要积极与行业及企业合作开发课程 ，根据 技术领域和职业 岗位 (群)的任职要求 ，参照相关的职业资 一一一情学习标境目=二l1单教学标元目Illll1位技岗标能目一一一 格标准，改革课程体系和教学内容 ，增强学生的职业能力。 图 1 教学 目标分解 图 而对于偏远校区校外工学结合不便利的情况下，虚拟职场环 2．2教学内容职场化圆 境 的构建将势在必行I41。 教学 内容包括理论、实验和实训 内容，教学内容的组织将 1．2 虚拟实训环境的建设对校生之间是一种双赢模式 打破传统教学 中的按知识点、章节顺序 、由基础到综合的思 整合学校、教师、学生三方力量 ，共商培养方案 ，打造