考前30天备战2012历史高考预测试题 专题14 西方人文精神的起源及其发展和近代以来世界的科学发展历程.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于山东
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考前30天备战2012历史高考预测试题 专题14 西方人文精神的起源及其发展和近代以来世界的科学发展历程.doc

一、选择题(每小题5分,共60分) 1. “知书达理”意为“有文化,懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是(  ) A.“有知识,才有智慧” B.“认识你自己” C.“德行的实现是由行为,不是由文字” D.“美德即知识” 解析:本题考查学生材料解析能力。从材料可知,有文化就能有礼貌,这与苏格拉底的“美德即知识”含义相近,故选D项。 答案:D 2.希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想(  ) A.重视对人自身的探讨      B.尊重自然规律 C.强调人是世界的主宰 D.渴望征服自然 解析:从希腊神话故事的内容看,主要讲述人的一生,这一故事体现了古希腊重视对人自身的探讨。 答案:A 3.马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是(  ) A.将人们从宗教迷信中解放出来 B.动摇了上帝在人们心中的地位 C.从神学角度论证了人的自由和独立性 D.天主教势力在西欧各国荡然无存 解析:本题主要考查学生理解分析问题的能力。马丁·路德的“因信称义”

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