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- 2017-09-05 发布于山东
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【教材解读】美国联邦制建立应把握的几个特点
美国联邦制建立对世界民主化进程影响巨大,也是中学历史教学的重点内容。关于美国联邦制建立,课程标准要求“说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同”。人教版新版以“美国联邦政府的建立”为标题,分“独立之初的严峻形势、1787年宪法的颁布、两党制的形成和发展”等三部分叙述;人民版以“美国1787年宪法”为标题,分“年轻美国的窘境、制约权力平衡利益的宪法、从‘邦联’到‘联邦’、两党制的雏形”等四部分叙述;岳麓版以“北美大陆的新体制”为标题,分“联邦宪法的制定、联邦制、两党制”等三部分叙述。详略不尽相同。三种版本都没有阐述美国总统制与英国君主立宪制的异同,而是以课后习题的形式让学生去归纳总结,人教版通过列表,从权限、产生办法、与国会或议会的关系、任期等四方面对比了美国总统和英国首相。
BR 通过梳理和整合,极易提炼出这样两个问题:“为什么美国会建立起联邦制?这种体制新在哪里?”通过分析美国与英国“政治制度示意图”(引自中国大百科全书·光盘1.2版,中国大百科全书出版社,2002年,如下两图),能看出美国联邦制与英国君主立宪制的不同,并解答课后问题。对于1787年宪法和美国联邦制建立这一内容的教学,要注意把握以下几点:
一、殖民时代的民主传统和移民的自治精神对美国历史发展影响巨大。
三种版本的教科书均忽
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