2013年学业水平测试复习提纲必修三第四单元19世纪以来的世界文化岳麓版.docVIP

必修Ⅲ文化发展历程 第四单元 19世纪以来的世界文化 【会考要求】 1.了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 【知识整理】 一、诗歌、小说与戏剧 （一）浪漫主义文学（18世纪后半叶至19世纪中叶） 1.时代背景：①18世纪后半叶至19世纪中叶，是欧洲资产阶级改革与革命的时代； ②欧洲革命或改革成功后，没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象； ③人们对现实的不满催生了浪漫主义文学。 2.思想倾向：表现出“文学上的自由主义”，提倡个性解放，在揭露丑恶现实的同时憧憬美好未来，体现理想主义的追寻。 3.代表人物及作品 （1）拜伦（英国） ①诗作风格：具有民主思想和反叛精神，猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象，塑造出“拜伦式英雄”。 ②代表作品：叙事长诗《恰尔德·哈罗德游记》、《唐璜》（“讽刺现代社会积弊”的百科全书）。 （2）雪莱（英国）①诗作风格：将人类未来寄托于普遍的爱，诗中充满幻想憧憬，体现出一种真正乐观主义精神。②代表作品：《西风颂》 （3）海涅（德国） 代表作品：《德国——一个冬天的童话》（1843）。 （4）雨果（法国） 代表作品：《悲惨世界》、《巴黎圣母