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网络学院教务部考务组个人工作总结
时光如白驹过隙,当埋首工作的我偶然翻看日历的时候,才惊觉20××年已经来临。
岁末时节,又到了检讨与总结的日子。
过去的三百多个日日夜夜,我和同事们一起付出了辛勤的劳动,也取得了相应的成果。看到我们的网络教育事业发展得如此蓬勃兴旺,学习中心遍布全国各大城市,学生人数不断增长,同事的队伍也一天天壮大,身在其中,每天都觉得生活是那样丰富多彩而充满了希望。
值此岁末,为了在新一年的工作中能够有所借鉴、对比,我把以往的工作加以回顾和总结,一方面作为向各位领导、同事们的汇报,另一方面也作为留存给自己的备忘录,以期在投入新一轮工作时能扬长避短,更顺畅地完成新的任务、更有效地达成新的目标。
一、20××年总体回顾
20××年是学院变动、发展与进步的一年。新生人数与去年相比有大幅增长;052批次新增学习中心14个;20××年下半年,由考务负责的考试工作中增加了招生入学考试等新的工作。另外,由于自052批次起课程计划进行了调整,课程考试工作又出现了同专业执行两种不同计划的新情况。为了圆满完成每学期末的考试组织工作,在处理日常工作的同时,我加强了对学院文件及教育部办公厅相关文件的学习,时时掌握考试相关政策的动态信息,并时刻注意学院网站公布的各部门通知,如有疑问就立刻向负责的同事请教,以保证在有需要时能够做好沟通、适应变动、及时调整考试工作计划。另一方面,我对新增的学习中心重点关注,尽量对他们的工作咨询电话和邮件进行详细周到的回复,以期帮助他们的工作尽快走上轨道。
通过与各中心各部门同仁的通力协作,20××年课程考试组织工作得以顺利进行,我也从中磨练了自己,使自己在处理业务方面更加高效、圆熟,工作更加顺畅。另外,通过积极参加学院活动、业务学习和业余进修,我的职业化素质也有了很大的提高,20××年对我来说也是变动、发展与进步的一年。
二、各项工作的具体实施
在过去的一年里,在与同事们的精诚合作中,我顺利完成了以课程考试的组织工作为主的一系列工作,其中包括课程考试的组织与协调、考试成绩分析、课程考试试卷建档工作和入学考试的协助组织工作等等。
1、课程考试的组织工作
20××年分别在2月和8月进行了两次课程考试,涉及全国85个学习中心,考试科目总计214种。考试组织工作包括考前准备(即考试时间安排、考前试题校订及数量统计、试题印刷及分配、与各学习中心核对考试安排等),考试中问题处理和考试结束后的试题回收、清点统计与组织批阅,各项工作内容繁杂不及备载,许多事务既需要事前进行周密的考虑,又需要极强的责任心和耐心来完成处理过程。总之在大家的共同努力之下,20××年考试相关工作均已顺利完成。现在,20××年度春季考试的准备工作,即考试时间确定、考场安排的收取与核对、试题校订和考试科目数量的统计等前期工作也已经完成,后续工作正在进行当中。
2、课程考试成绩分析
我和同事合作以20××年2月和20××年8月举行的两次课程考试的成绩为基础,采集数据样本六万余条,并将其划分为四个成绩区间(即不及格、60-75、75-85、85以上)归类统计,最终按公共课、专业课进行了详细、真实的分析。
3、课程考试试卷建档工作
20××年8月课程考试结束后,我和同事们对本次考试试卷进行了整理建档。在所有试卷的成绩造册工作完成之后,我们将试卷按学习中心分地区整理,核对,再将每个学习中心的试卷按考试科目归类装订,制作成易于查阅与保存的试卷档案。在建档工作过程中,我们本着强烈的责任心对枯燥的重复性工作一丝不苟,用乐观和毅力克服了种种困难,并在物资方面获得了办公室的有力支持,历时近一个月,终于圆满结束了这项艰巨的工作。
4、招生(补录)考试
自20××年9月的入学补录考试起,考务工作中增加了招生入学考试的组织工作。招生考试不同于课程考试的特点是学生人数的不固定性,这个特点,给我们预订试题数量以及进行试题分配的工作带来很大的困难。在初次进行招生考试组织工作过程中,我得到了招生部门同事的热诚协助,从他们那里获知许多可以借鉴的经验,使得招生补录考试最终顺利完成。
5、其他工作
除以上四项之外,我还完成了如下工作:
(1)参与网上成绩查询数据库的建设,负责20××年8月陕北地区成绩册和20××年2月所有成绩册的整理建库。
(2)榆林地区课程考试成绩册(电子表)制作与核对工作。
(3)部分未录入考试成绩的后台数据补录入。
(4)招生(补录)考试成绩登录工作。
(5)全日制学生成绩发放、查对以及重考的统计与组织。
(6)巡考;师大本部课程考试的组织、考场预定、试题发放与回收等工作。
旧岁将除,新年将至,无论得失,都已属于过去,未来还需要更加努力地耕耘来赢得收获。
最后,我要向过去一年里一起共事的同事们表示深深的感谢,没有大家的倾力合作,我无法以个人的力量使所有的工作完成得
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