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网络学院教务部考务组个人工作总结 转瞬即逝，时间过的真快，眨眼间来学院已有一段时间了。首先，感谢网络学院能给我这样的一份工作，给我一个认识网络教育的机会，经过这段时间的学习，我对网络教育基础知识有了基本的了解，并在工作中能做到随时掌握了解国内外网络教育发展动态。再次，感谢院领导对我的栽培、教育、关心。最后感谢各位同事对我的帮助。因来学院较晚，再加上初次工作，缺乏经验，在考务组这个大家庭里我得到了大家的关心与帮助，组长付琳亲自对我进行指导，在工作中有不会的向离我最近的王小东同志虚心请教。为了更好的配合学院工作，下面是我对××年工作的总结： 本人思想认识明确，认真贯彻党的基本路线、方针、政策，坚持中国共产党的领导，热爱祖国，关心集体，和领导同事和睦相处，遵守学院的规章制度。在工作闲暇之余，充分利用我们的教学资源，尽可能学习文化知识，提高自身素质，使自己在身心道德和修养各方面得到提高。在工作中明确自己的工作职责，并能按时完成。有不对的地方和不清楚的地方能及时向同事虚心请教。工作敬业，有时没完成的任务自己加班加点。 工作中积极肯干，热情大方，勤恳踏实，责任心强，任劳任怨，每天上下班从不早退迟到，因为我热爱自己的本职工作，所以在工作中能够认真对待，不会的自己一边学，一边向会的同事请教 ，并在工作中尽心尽力。平时在闲暇之余，认真阅读与本工作有关的工作手册和学习手册，并能很好熟悉、掌握本部门、本岗位工作所需的专业知识和业务技能及组织管理能力。在认真做好工作的同时，注重对自身业务素质的学习和提高，将原本在学校学的知识很好的转化为技能。 20××年11月起，我开始在陕西师范大学网络教育学院教务部考务组工作，主要负责课程重考和发放学生证工作，工作繁忙琐碎。在尽力做好自己的本职工作的同时，也努力协作本组同事完成了需要协作的部分工作。因来学院较晚，再加上初次工作，缺乏经验，所以在工作的几个月内，我觉得自己有满意也有不足之处。 重考不同于课程考试，各学习中心即使相同批次的学生，其重考课程也可能是不同的，并且报考的重考科目不能在同一时间段，报考重考也有一定的条件。重考工作需要从重考人员名单收集做起，经过数据收集，数据分类统计，根据统计结果安排考试所许的试题及考务文件等，并制作重考成绩统计表， 按统计表进行审批，并给学习中心反馈，以确保人数，然后备档。 在重考数据收集当中，遇到最大困难的就是与各个学习中心的沟通协作上。虽然在数据统计方面，我们已经公布了固定的格式，并规定了对报送数据的要求，但各学习中心实际做起来还是五花八门，存在好多问题，总结如下：1、有的学习中心只送电子版，有的只送纸介；2、不按格式。有EXCEL做的，也有WORD 做的；3、超出规定的时间；4 、报送的数据不统一（重考安排表与重考汇总表的数据不统一）；5未按报考的条件报送数据 。由于以上情况给我们的数据统计带来很大的麻烦，为了使每位需要重考的学生都不错过机会，我们不得不把数据统计的截止期限一再延长，并对报送的数据表进行筛选.核对。针对以上情况，我在这次重考的组织当中，通过各种方式督促学习中心的工作，尽量避免以上情况的放生。在重考数据的统计工作中，我按照学习中心及重考课程分类建立了各学习中心统计表，又以各学习中心统计表为基础建立了以课程为分类标准的统计总表，在分表中标明教务部的意见，并进行反馈，在总表中注明学生各种信息，并对各学习中心报考的科目进行汇总，这样既为下一步的试题准备和分发工作打下基础，也方便了日后查询每位学生的重考成绩的工作。重考数据统计完成后，我则按照每个学习中心制订的分表，与各个申请重考的学习中心进行核对，以确保数据的准确性。最后向学习中心寄审批表，以维护最终数据的准确性。下来就是准备试题，该项工作基于之前的数据统计结果，各地重考科目不一，最重要的就是保证各学习中心拿到试题，准确无误，并在此基础上进一步做到数量准确，因此我在此项工作中尽力做到试题分装无误。这次重考总计人数1039份，每一份做到了核对无误，并进行了备档。 学生证是网络学院学生及考试的凭证，所以要确保每位学生能拿到，但在收集学生证时遇到的最大困难是各学习中心不能在统一时间内发送。因学生证需要在统一时间在校办盖章，各学习中心发送时间不一，所以造成发放学生证较晚，我们已对个别学习中心进行了督促，并提醒下一年能够按时交。个别学习中心的个别学生证未贴照片，我已进行了说明。这次学生证总计一万之余，每一个盖章的都下发到各学习中心。 辞旧迎新，旧的一年随着狗年钟声的敲响，已匆匆远去，在旧的一年，有许多的成绩是值得我们肯定的，但我不会因此放松学习，在新的一年中，我会继续努力做好各方面的工作，不断奋斗提高自己，为学院的发展贡献自己一份微薄的力量，祝愿网络学院发展越来越好。