大学学院物理与电子工程学院工作总结.docVIP

大学学院物理与电子工程学院工作总结.doc

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大学学院物理与电子工程学院工作总结 本学期我院在校党委和行政的领导下,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,严格执行学校党委和行政的工作部署,认真学习科学发展观,以质量工程为龙头,以课堂教学和实践教学为抓手,进一步提高教学质量,进一步规范教学管理,抓好实验室建设,各方面工作取得了较好的成效: 一、以教学质量工程和学科建设为龙头,进一步提高教学质量 1.我院物理学专业为四川省首届品牌专业,国家级特色专业,学院狠抓特色专业的建设工作,在精品课程、双语教学示范课程的建设方面也做了大量的工作,成绩明显;本学期顺利完成本科生、科学硕士的入学及指定教师的安排工作。我院帅晓红教师获20××-20××年度师德标兵。 2.申报各种校级课题40多项。校企建设:与上海英吉斯公司联合建立的机器人实验基地已完成;四川师范大学-美国赛灵思EDA联合实验室授牌仪式在我校成龙校区第一实验楼101会议室隆重举行。我校实验室与设备管理处处长严虎以及赛灵思大学计划部大中华区总经理谢凯年,Ultrawise教育事业运营中心总监包雨出席授牌仪式并讲话。固体所的搬迁工作正在进行中。 3.学院积极投身四川省基础教育改革研究之中,学院有多位教师成为省级基础教育课程改革专家组成员,学院成立了四川师范大学物理与电子工程学院基础教育改革研究室,特别是在通用技术课程改革和研究方面做了大量探索性和创新性的工作,起到了示范和引领作用。 4. 20×× 年9月2日全国大学生电子设计竞赛比赛正式拉开帷幕,由物理与电子工程学院、工学院和计算机科学学院20××级、20××级72名同学,组成了25支参赛队伍参赛,取得了优良成绩,为进一步做好电子设计竞赛的组织准备工作积累了经验。我院今年第一次组织学生参加了全国大学生信息安全竞赛,取得了优异成绩,获全国优胜奖。 5.圆满完成20××级物理学专业教育实习及电子信息工程专业、通信工程专业的生产实习工作,取得优异成绩,获得学校领导实习基地的一致好评。 6.本年度完成了物理学、电子信息工程及通信工程三个专业的本科人才培养方案的修订工作。 7.完成了学校安排的教师岗位设置工作,全院教师没有异议。 二、科研和学科建设 学院的持续发展有赖于学科建设和科研的提升,本期学院主要抓了如下工作: 1、完成了凝聚态物理和理论物理两个省级重点学科的20××-2012年发展规划。 2、为了扩大我院的学术影响和交流,成功举办由国内外专家主讲的5个校级学术报告、4个院级学术报告。在20××年8月举办了全国性会议:第三届全国冷原子物理与量子信息青年学者学术研讨会。 3、20××年10月组织教师申报四川省教育厅和学校科研项目11项。 4、12月3日组织我院所有研究生导师对研究生教学、管理工作反馈意见及工作布置会。我院季晓玲、李焕州老师获全校10佳科研奖。我院还获批一个科研团队。 5、研究生获本年度学术科研先进集体;十佳研究生学会;2名研究生获得一等奖学金;6名研究生获得二等奖学金;3名获得三好学生;5名获得优秀干部;2名获得科研标兵;1名获得十佳校级学术报告。 三、实验室建设: 1、完成了科研实验室的认证工作、我院有四个实验室作为学校首批科研实验室,争取下学期能开展工作。 2、完成实验室的三年规划,年底完成了中央地方共建的实验设备的招标采购工作,下学期把采购的实验设备调试好、能正常使用;固体所实验室的装修及搬迁工作预计下学期完成,能给研究生及指导教师一个良好的学习和工作环境。 3、实验室获得全校消防安全“红旗单位”。 四、本科生教育 1、思想政治教育工作:我院一直将学生的思想政治教育作为学生工作的重中之重。目前,我国高校的德育环境、德育对象均发生了变化,我院结合实际情况,不仅在各年级的年级大会上进行思想政治学习,还有针对性地在学生中开展了相关活动,在西苑食堂外举行了以“铭记九一八”为主题的活动,号召大家牢记历史,追忆艰苦岁月,树立奋发图强的人生目标。我院文娱部与劳生部在一教C103举办了“我的大学 我的梦”的主题活动,希望帮助同学们确立大学阶段的奋斗目标。12月16日“物电名人堂”活动在小音乐厅举行,通过物电学院成功校友的鲜活例子,教育同学们在复杂激烈的社会竞争中保持坚忍不拔的品质。 2、学生党建工作:我院一贯重视学生党员的发展工作。在学校、学院的整体安排下,定时、定期地对各年级各班中成绩优异,表现突出,有入党意愿的同学作好考察,了解他们的思想动态,端正他们的入党动机,积极有效地引导他们加入党组织。目前我院共有四个党支部,正式党员有104人,预备党员有 102人,递交入党申请书有568人。本学期我院共开展了党组织生活20次,团组织生活50次,其中校级观摩3次。 3、安全稳定工作:本学期,由于甲流疫情在我国的迅速蔓延,我校的甲流防控工作面临严峻的形势。我院始终对甲流的防治工作保持高度的警惕

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