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设备管理体系（PMS）系列课件 （Plant Management System ）
如何开展OPL活动
主讲：蒋良君
成都华标企业管理咨询有限公司 首席顾问
中国设备管理协会设备管理评价中心 主任
QQ ：706429312 邮箱 ：jiangliangjun8@163.com
一、概述
1.开展一点课的目的
• 是企业识别、收集知识点的有效手段；
• 是企业实现知识共享的重要方式；
• 建立企业知识分享文化
• 将知识转化为行动，让行动产生价值，以
更好地服务于企业的主营业务。
一人有一个苹果，交换后还是一人一个苹果。
一人有一份知识，交换后每人就有了两份知识。
2.什么是“一点课”
一点课 （OPL）One Point Lesson
也称“单点教材”、“单点课”、“我来讲一课”
一句话解释：就是将个人的知识、经验、技巧、绝
招绝活和他人分享。
理解：
由员工将自己的隐性知识用课件等形式，经评审后对
工友讲解或培训，让更多的工友了解、掌握此项知识
或技能。
通过OPL （单点课），将员工的隐性知识转化为显性知识，使员
工的智慧、经验和知识，能相互分享、相互学习促进，固化为
企业的智力资产，构建知识共享与交换平台，创建教育型组织。
将个人的知识放大为团队的智慧
开展一点课的要点
1.员工
2.写自己与工作相关的知识、技巧或经
验
3.经评审后
4.向工友讲解
5.然后在看板上展示
6.激励知识创造者
7.筛选OPL、编辑成册，纳入知识管理。
二、OPL运行制度
制度的核心是激励
发布制度 ①发动
修改建议
NO
登记
②撰写OPL ③评审
YES
展示
⑤激励 ④培训
⑥定期评比
⑦编辑成册
分享学习
①.发动
单位领导做好开展一点课宣贯工作的4要点：
解释什么是“一点课”，从其他优秀企
1、做什么 业开展的情况，到我们企业要开展，用
身边的事例加以说明。
2 、对我们有何好处 知识分享对我们大家的成长关系，与自
己职业发展的关系，公司激励制度说明。
3 、如何做 给大家看事例，并把整个流程向大家
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