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课题:减速器传动装置分析设计
课程设计的目的
1、通过机械设计课程设计,综合运用机械设计课程和其它有关选修课程的理论和生产实际知识去分析和解决机械设计问题,并使所学知识得到进一步地巩固、深化和发展。
2、学习机械设计的一般方法。通过设计培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力。
3、进行机械设计基本技能的训练,如计算、绘图、查阅设计资料和手册,熟悉标准和规范。
已知条件
1、展开式二级齿轮减速器产品(有关参数见名牌)
2、运送带拉力:2100N。
3.卷筒直径:350mm。
4.运输带速度及其偏差:1.2m/s,5%。
5、动力来源:电压为380V的三相交流电源;
6、工作情况:工作有轻震,经常满载,空载起动,单向运转,3班制。
7、使用期:5年,每年按365天计。
设计内容
1.电动机的选择与运动参数计算;
2.斜齿轮传动设计计算;
3.轴的设计;
4.滚动轴承的选择;
5键和联轴器的选择与校核;
6.装配图,零件图的绘制;
7设计计算说明书的编写。
五.设计任务
1、画减速器装配图一张(A0或A1图纸);
2、零件工作图两张(大齿轮、中间轴);
3、设计计算说明书一份。
。
完成时间
共3周(2007.7.16~2007.8.3)
参考资料
【1】、《机械设计》(第八版)濮良贵 纪名刚 主编 高等教育出版社出版;
【2】、《机械设计机械设计基础课程设计》 王昆 何小柏 汪信远 主编 高等教育出版社;
计 算 及 说 明 结 果 减速器结构分析
分析传动系统的工作情况
1、传动系统的作用:
作用:介于机械中原动机与工作机之间,主要将原动机的运动和动力传给工作机,在此起减速作用,并协调二者的转速和转矩。
2、传动方案的特点:
特点:结构简单、效率高、容易制造、使用寿命长、维护方便。由于电动机、减速器与滚筒并列,导致横向尺寸较大,机器不紧凑。但齿轮的位置不对称,高速级齿轮布置在远离转矩输入端,可使轴在转矩作用下产生的扭转变形和轴在弯矩作用下产生的弯曲变形部分地抵消,以减缓沿齿宽载荷分布有均匀的现象。
3、电机和工作机的安装位置:
电机安装在远离高速轴齿轮的一端;
工作机安装在远离低速轴齿轮的一端。
图一:(传动装置总体设计图)
初步确定传动系统总体方案如:传动装置总体设计图所示。
计 算 及 说 明 结 果 传动装置的总体设计
(一)、选择电动机
1、选择电动机系列
按工作要求及工作条件,选用三相异步电动机,封闭式扇式结构,即:电压为380V Y系列的三相交流电源电动机。
2、选电动机功率
(1)、传动滚筒所需有效功率
(2)、传动装置总效率
(3)、所需电动机功率
3、确定电动机转速
型 号
Y100L-2
Y100L1-4
Y132S-6
Y132M-8
额定功率KW
3
3
3
3
电机满载荷 转速 转/分
2880
1420
960
710
由文献[2]中表20-3查的应选Y100L1-4,参考比价较低。由表2.10-2选取电动机的外形及安装
尺寸D=28㎜,中心高度H=100㎜,轴伸长E=60㎜。
4、传动比分配
(1)、两级齿轮传动比公式
(2)、减速器传动比
5、运动条件及运动参数分析计算
计 算 及 说 明 结 果
(三)、高速轴齿轮的设计与校核
1、选材 根据文献【1】表12.7知 选小齿轮:40Cr,调质处理
选大齿轮:45钢,调质处理
2、接触强度核算
(1)、转矩
(2).选择小齿轮的齿数
(3).
(4).试选载荷系数为1.6
(5).文献1中图10-30选取区数
(6).
(7).
(8).
(9)、接触疲劳极限 由文献【1】图10-21
由
(10)计算圆周速度
(11)计算齿宽b和模数
计算齿宽b
b==31.87mm
计算摸数m
初选螺旋角=14
=
(12)计算齿宽与高之比
齿高h=2.25 =2.25×1.546=3.48
= =9.16
(13)计算纵向重合度
=0.318=1.42
(14)计算载荷系数K
使用系数=1
根据,7级精度, 查文献1表10-8得
动载系数K=1.10,
查课本由表10-4查得:
K=1.415
由文献1表10-13得: K=1.27
由文献1表10-3 得: K==1.2
故载荷系数:
K=K K K K =1.2×1.415×1.10×1=1.8678
(15)按实际载荷系数校正所算得的分
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