面向自考生网络助学前期分析的研究.pdf

摘要 摘 要 自学考试制度创建于20世纪80年代的中国，是针对自学者进行的高等教育国家 考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，它是中国高等教育 体系的重要组成部分。经过20多年的发展，高等教育自学考试在规模上有绝对的优 势。但是，自考的考试通过率偏低，很大的因素是由于对考生学习过程的关注不够， 社会助学形式单一。随着时间的推移，计算机、网络、Internet以不可阻挡的趋势进 入到各个领域，高等教育自学考试也需要通过基于Internet的网络助学来为社会助学 注入新的活力。 基于网络环境的教学是在信息技术发展的基础上产生的一种新型的教学形式，对 教育改革有重要的作用。教育不再局限于传统的课堂式教学，也不再停留于单一媒体。 自考生是我国国民教育的不可忽视的重要组成部分。但是，就目前来看，面向自考生 的网络助学系统研究较少。对它进行分析研究是规范和发展网络环境下自考教学的客 观要求。 本文介绍了国内外网络助学发展的现状以及前期分析的相关理论，并运用前期分 析理论对自考网络助学系统进行了较为详细的研究和分析，最后完成了对自考网络助 学系统功能模块的设计。 关键词：自学考试，网络助学，前期分析 l i 证 Abstract in self-learnersto examination in1980’SChina，is highel Self-study system，founded a andthestateexam educationforthenationalexamination，ispersonalself,society intheformofa isan of education combination，whichimportantcomponent student higher education morethan20 of education of system．After yearsdevelopment，higher higher hasallabsolute rate intermsofscale pass examination self-study becauseofinsufficient inthe10w factoristhecandidate examination．Significant self-study time ofa student．As tothe andsocialform single goesby, attentionlearningprocess trendintovarious anirresistible f