2736.2012届云南省省二模文综合历史试题.docVIP

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绝密★启用前 【考试时间:4月20日9:00—11:30】 2012年云南省第二次高中毕业生复习统一检测 文科综合历史部分试题 编辑:龙辉 24.唐朝一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会决议,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位。据此判断政事堂是 A. C.最高行政机关 D.25. A.D. 解析:B 考查梭伦改革。梭伦改革的《解负令》是废除债务奴隶制,而非废除奴隶制,事实上雅典就是奴隶制民主政治,选择B项。 26.J? A ?熊彼得认为,帝国成立本身意味着德国经济从某种桎梏中的“继续解放”和投资风险中政治因素的“继续变小”,从而促使德国企业主的投资热情和较前更大的努力生产。与上述观点不符的是 A.D. 解析:C 考查德意志统一的影响。从材料经济“从某种桎梏中的‘继续解放’和投资风险中政治因素的‘继续变小’” ,“促使德国企业主的投资热情和较前更大的努力生产”等可判断选择C项。 27. A.D. 解析:D 考查洋务运动中体西用。材料认为“未闻以牛为体以马为用者也”可知此言论主张“牛体牛用”、“马体马用”,反对洋务派的“中体西用”,选择D项。 28. A.D. 解析:C 考查《马关条约》以及台湾问题。从诗人丘逢甲以及诗中的“台湾”可知选择C项。 29. A.B.C.D. 解析:C 考查孙中山三民主义。从材料三项纲领可知其“民族独立”、“民主政府”、“社会正义”就是指三民主义中的民族、民权、民生,“社会正义” 即社会革命、民生主义,选择C项。 30. A.B.C.D. 解析:A 通过46、49年政协的对比考查中国近现代政治民主化进程。46年政协国民政府为主导、49年政协国民党已退守台湾,46年政协通过了有利于人民的政协协议,但并不具备临时宪法性质,选择A项。 31. A. C.实施新经济政策 D. 解析:D 考查苏俄社会主义建设,新经济政策。根据时间1921年可知此时是战时共产主义向新经济政策的过渡,而材料内容事实上就是新经济政策的“用固定的粮食税取代余粮收集制”,C项是表象,完全从材料直接得出,这实质上是肯定了农民对土地的所有权,以此来调动农民的生产积极性。 32. A.D. 解析:C 考查美国的崛起历程。1930---1945年正是美国经济大危机以及罗斯福总统执政期间。选择C项。 33. A. C.扩大了美国在欧洲的市场 D. 解析:A 考查马歇尔计划。本题涉及马歇尔计划对美国的积极影响,A项西欧的经济一体化对美国控制西欧是不利的,选择A项。 34. A.D. 解析:C 考查19世纪以来的文学艺术。从材料中的“只是以大致的轮廓、形式和颜色作为第一感觉”即可判断为印象派,选择C项。 35. 图6 A.B.C.D. 解析:D 考查新时期改革开放。从表中可知1980年以后国家投资逐渐减少,而其余三类投资逐渐增加,最终形成多层次的投资结构,ABC三项均只涉及一个方面,选择D项。 40.(25 材料一 范文澜曾提出,在西方,民族和民族国家固然是随着资本主义兴起而形成的,但在 ——胡逢祥《民族主义与中国现代民族国家意识的形成》 材料二 民族国家的观念是在新兴的资产阶级以“全民族”代表自居,先后颠覆了神权与君权,使人 (1)国早 (2) (3) 解析:考查民族意识和民族国家的形成。 第一问考查华夏民族的形成,从民族形成的几大要素如共同的地域、心理素质、语言、经济生活和观念等方面解答。 第二问把握“颠覆了神权与君权”从文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等角度分析即可。 第三问把握血缘共同体到政治共同体,根据材料“超越了种族、阶级、阶层,性别,以及立场、权力和财富”结合共同的心理素质、民族自尊心、自豪感等即可。 参考答案 (1)本题采用分层评分法,答对一个要点给3分,答对两个要点给7分,答对三个要点给9分。学生只要言之成理,即可评分。例如:宗法制度的影响非常深远,人们的血缘观念浓厚;中央集权制度加强了政治控制,有利于地域共同体的形成;儒家学说注重人伦教化,成为中华文明的主流意识形态。(9分) (2)颠覆了神权与君权的史实各回答对一个要点即可。例如:颠覆神权:文艺复兴、宗教改革运动:颠覆君权:1640年的英国资产阶级革命,把查理一世送上断头台,是对“君权神授”学说的致命打击;《权利法案》用明确的条文来限制国王的权力:新兴的资产阶级通过议会来行使国家权力。(6分) (3)本题采用分层评分法,答对一个要点给3分,答对两个要点给7分,答对三个要点给10分。学生只要言之成理,就可以给分。例如:抗日战争超越了种族、阶级、阶层,性别,以及立场、权力和财富的差别:抗日战争使全中国人民形成了一致对外的坚强信念;抗日战争大大增强了中华民族的民族凝聚力:抗日战争大大增强了

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