2014届高三政治大纲版一轮复习课件：经济常识：第3单元 企业和经营者单元综合提升.pptVIP

知识网络构建 探究解题技巧 单元综合测评 工具 栏目导引 第三单元 第四课时 第四课时　单元综合提升 高考政治材料分析题的审题技巧 学生的学习可以分为三个层次：我明白了，即对老师讲解的问题理解了；我记住了，即对理解的问题能用专业性的语言表述了；我能用了，即对记住的知识可以灵活运用，举一反三，解决各种问题了。高考主要就是考查学生学习的第三个层次，也就是灵活运用课本知识解决问题的能力。我认为，学生在学习上拉开差距的一个重要原因就是学生自己对学习的要求程度不同。不少同学连学习的前两个层次都实现不了，那么第三个层次只能是可望而不可及的。相反，如果前两个层次落实得很好，那么第三个层次只要通过一定的训练，掌握一定的答题技巧，应对高考就会变得轻松自如了。下面以高考政治材料分析题为例，和大家探讨审题的一些规律和技巧。 阅读材料，回答问题。 材料一　构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务，而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会和谐。 材料二　“自古读书需交费，而今上学不花钞”，道出了人们对农村义务教育阶段免收学杂费的欣慰。免收学杂费成为继免除农业税后又一场惠及广大农民的“及时雨”。