2014届高三政治大纲版一轮复习课件：经济常识：第4单元 产业和劳动者第4课时 单元综合提升.pptVIP

知识网络构建 探究解题技巧 单元综合测评 工具 栏目导引 第四单元 第四课时 第四课时　单元综合提升 例析“为什么”类试题 纵观近几年的高考政治主观试题，突出特点是注重对学生综合能力的考查。题目设计灵活，设问角度灵活多样，但一般都要求从以下几个角度考虑回答，即“是什么”“为什么”“怎么样”等。从近几年的高考试题来看，尤其侧重考“为什么”类试题。高考政治类试题，根据设问的角度来划分，可以分：“为什么说”、“为什么要”或“运用所学知识分析说明原因、理由、必要性、重要性”等。 一般情况下要回答必要性包括：现实中存在的问题及危害，客观决定因素(注意运用辩证思维从行为的双方来把握)。重要性一般包括这么说、这么做的意义、目的、作用，可以从经济、政治、社会效益、生态效益及社会主义精神文明建设等多方面、多角度来把握。若题目只要求从经济学角度分析，则生态效益方面的意义、作用也可以答，如有利于保护环境、坚持可持续发展、落实科学发展观、实现人与自然的和谐发展等；若题目中只要求从政治学角度分析，则社会效益方面的意义、作用也可以谈，如有利于坚持以人为本、促进人的全面发展、构建社会主义和谐社会等。以上是解答“为什么”类试题的一般思路，至于每道试题的具体解答，还要通过仔细阅读其背景材料，获取解读其有效信息，把握试题立意及设问要求，具体问题具体分析。在解答中，一般应由远及近、由直接到间接、先经济后政治，有秩序