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大学生就业能力培养探析 一、大学生就业能力内涵 对于就业能力的概念及构成，仁者见仁智者见智，目前尚未形成一致的观点。比较有代表性的观点有：LeeHarvey(2001)认为就业能力是指个人所具有的获得基本就业、维持就业以及在需要时重新获得就业的能力和意愿。【３】我国首次明确提出大学生就业能力概念的是郑晓明（2002），他认为：就业能力是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。在内容上，包括学习能力、思想能力、实践能力、应聘能力和适应能力。【４】高扬文认为大学生的就业能力是指大学生毕业时能找到工作并保持工作而应具备的能力。有四类构成要素：专业能力、基础能力、特殊能力、求职能力。【5】朱新秤认为大学生的就业能力是大学生成功获得工作、保持工作及转换工作时所具有的知识、技能及各种个性特征的集合。【6】黄敬宝认为就业能力是指将高等教育服务转化为人力资本，并能实现这种人力资本价值的大学生的综合能力。【7】纵观国内外学者对于大学生就业能力概念的界定可以看出，虽然研究的侧重点不同，但都是指大学生在校期间通过学习所掌握的知识和技能的总和。包含了专业能力、基本技能、个人品质和求职能力等方面。【8】专业能力包括专业理论知识、专业实践技能；基本技能包含语言和表达能力、计算机、普通话和外语水平等在校期间学习所得的硬性知识条件；