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第四章第一节 广西容县杨梅中学 陈品盛 QQ 408482197 Email: cps197603@163.com 二:净化装置 净化原理: 气体除杂常根据所含杂质气体的性质,选择适当的固体或溶液作为吸收剂。 三 收集装置 由气体密度与空气的相对大小及在水中的溶解性决定:密度大于空气的用向上排空气法收集,密度小于空气的用向下排空气法收集,难溶于水的还可用排水法收集 4、尾气吸收装置 五 实验装置的改进与创新 1、发生装置: 问题1:在实验进行过程中发生装置中的浓盐酸有时不能顺利滴下,大家想想原因是什么?(可回忆制H2 过程中关闭活塞后的变化情况 ) (三)课后小结 1、实验室制Cl2的原理?? ?2、装置的选择及顺序:发生、净化、收集、尾气处理 3、实验装置的改进与创新 反馈练习: 利用下图所示装收集以下4种气体(图中烧瓶位置不得移动): ? ①H2②Cl2③CH4④HCl ? (1)? 若烧瓶是干燥的,由A 口进气,可收集的气体有 ? (2)? (用数字表示)______;由B口进气,可收集的气体有______ ? (3)若烧瓶充满水,可收集的气体有_____,这时气体由___口进入。 ? ?(4)若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体,则可用此装置的气体有_ ? _________,这时气体由_____口进入。 氯气的实验室制法 报道:2005年3月29日晚,京沪高速公路淮安段发生一起交通事故,一辆载有35吨液氯的山东槽罐车与另一辆山东货车相撞,导致槽罐车液氯大面积泄漏,现场掀起一股黄绿色的烟雾,迎风而来的是一阵阵让人喘不过气的刺鼻的呛味,虽然消防人员采取喷水、洒石灰等有效措施,但还是造成公路旁3个乡镇的河水不能饮用,村民重大伤亡、大约1.5万头(只)畜禽死亡。 讨论问题:以上资料中体现了氯气的那些性质? 黄绿色的、有剌激性气味、密度比空气大且能溶于水的有毒气体,能与氢氧化钙反应,实验室常用浓盐酸和二氧化锰加热制取 问题2:怎样设计实验制取氯气呢? (一套完整的制取气体装置应包括气体发生、气体净化、气体收集、尾气处理四个环节) ① ② ③ ④ ⑤ 一:发生装置(由反应物的状态和反应条件决定) 1.确定原理:MnO2+4HCl(浓)===MnCl2 +Cl2↑+2H2O 2.装置的选择确定 A B C ?1、用分液漏斗,不能用长颈漏斗 注意事项 2、分液漏斗末端不能离液面太近 3、必须垫石棉网使圆底烧瓶均匀受热,在解答装置图改错题中注意石棉网的画法 4、圆底烧瓶内液体容积不能超过三分之二 用浓盐酸和二氧化锰制取的氯气可能含有的杂质:①HCl ②H2O 用饱和食盐水除去 用浓硫酸除去 A B 先除去其它气体,后除去水 氯气的密度大于空气,且能溶于水;所以用向上排空气法收集 A B 用哪个装置收集氯气更好呢? 气体从哪一端进哪一端出呢 如何知道气体收集满了呢 用水、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液作为吸收液哪一种好?为什么 (一套完整的制取气体装置应包括气体发生、气体净化、气体收集、尾气处理四个环节) ① ② ③ ④ ⑤ 浓盐酸 饱和食盐水 浓硫酸 向上排空气法 NaOH溶液 二氧化锰 以上是在实验室中常规装置和作法,在高考中对实验的考查往往源于课本,又要高于课本,多数考查对实验装置进行改进和创新 小结:随着反应的进行,烧瓶内生成的气体越来越多,压强增大,使分液漏斗内的压强小于烧瓶内的压强,从而使浓盐酸不能顺利滴下。 (一套完整的制取气体装置应包括气体发生、气体净化、气体收集、尾气处理四个环节) ① ② ③ ④ ⑤ 浓盐酸 饱和食盐水 浓硫酸 向上排空气法 NaOH溶液 二氧化锰 问题2、能否用排水法? 可用排饱和食盐水来收集氯气。 问题3、尾气的吸收中怎样改进吸收效果更好? A B
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