高中化学新人教版必修一硫酸、硝酸和氨课件.pptVIP

硫酸、硝酸和氨（第二课时） 实验4-9：氨的喷泉实验 烧杯里的液体由玻璃管进入烧瓶，形成美 丽的喷泉；烧瓶中的液体呈红色。 ①氨气极易溶于水（1∶700） 。使烧瓶内 气压急剧下降。 ②氨气水溶液呈碱性。 喷泉停止后，为什么 烧瓶不能被水完全充 满？ 由于氨气是用向 下排空气法收集 的，一定含有少 量空气。 无色有刺激性气味的气体 密度比空气小， ρ(NH3)∶ ρ(空气)=17∶29 极易溶于水，体积比1∶700 氨气为什么能使酚酞溶液变红？ 你能否通过实验去证明你的观点？ 1、氨气与水的反应： NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH- NH3·H2O == NH3↑+H2O △ 思考：氨水中存在哪些分子、哪些离子？ 分子：NH3、 H2O 、 NH3·H2O(主要) 离子：NH4+、OH- 所以氨水主要成分的化学式为NH3·H2O! 2、氨气与酸的反应： NH3 + HCl = NH4Cl 为什么蘸有浓氨水的玻璃棒和蘸有浓盐酸的玻璃棒 不接触就能放出白烟？ 浓氨水遇浓硫酸、浓硝酸也都会产生白烟吗？ 写出氨气分别与硫酸和硝酸反应的化学方程式。 科学事实：铵盐与碱反应放出氨气，在实验室里， 常用加热铵盐和碱的混合物的方法制取氨。 （1）药品： 氯化铵晶体、消石灰固体 （2）原理： 2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑ （3）装置： 固+固，加热型(与氧气的制取装置相同) （4）收集： 向下排空气法 （5）验满： ②蘸有浓HCl的玻璃棒接近 试管口产生白烟。 ①湿润的红色石蕊试纸变蓝 (常见气体中唯一的一种碱性气体)； ?棉花的作用： 防止对流，提高集气速度和纯度。 ?干燥氨气的常用试剂： ①CaO、碱石灰等碱性干燥剂 ②无水CaCl2不能用来干燥NH3（形成CaCl2· 8NH3) ?实验室中还可以用哪些方法快速制氨气： ①加热浓氨水法 （装置与实验室制氯气的发生装置相同） ②浓氨水加碱石灰法 （碱石灰吸水、溶解时放热） NaOH和CaO的混合物 CaO 浓氨水 氨的用途 制氮肥 铵盐 制硝酸 纯碱 有机合成 工业原料 致冷剂 1、在氨气泄漏时村民为何要惊跑？ 3、如何消除弥漫在空气中的大量氨气？ 2、发生氨气泄漏时村民应采取什么应急措施？ 例题1、下列关于氨性质的叙述中正确的是（ ） A、氨气可用排水法收集 B、氨水成碱性 C、氨气和酸相遇都能产生白烟 D、在反应NH3+H+=NH4+中，氨失去电子被氧化 B 例题2、某同学在实验室中发现了一瓶有刺激性气味的 气体，根据气体的判断可能是氨气，但不知是否确实是 氨气，下列提供的方法中，你认为能帮他检验是否为 氨气的方法是（ ） A、将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口 B、将干燥的红色石蕊试纸放在瓶口 C、用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口 D、将湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口 AC 浓氨水遇浓硫酸、浓硝酸也都会产生白烟吗？ 喷泉停止后，为什么 烧瓶不能被水完全充 满？ 通过今天的学习我们要解决以下几个问题： 1、在氨气泄漏时村民为何要惊跑？ 3、如何消除弥漫在空气中的大量氨气？ 2、发生氨气泄漏时村民应采取什么应急措施？