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1 ﹑我们学习语文时查字典 ﹑查成语等,为什么能顺利查到生字﹑生词? 2 ﹑ 4 ﹑当你上网时,是怎样快速查找到自己想找的东西的? 第一节 物质的分类 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。 【讨论】 联系实际.谈谈日常生活生活中应用分类法的例子,并讨论对它们进行分类的意义? 人类已知的化合物数目 1900 55万种化合物 1945 110万种,45年加倍 1970 236.7万种,25年加倍 1975 414.8万种 1980 593万种,10年加倍 1985 785万种 1990 1057.6万种,10年加倍 1999 超过2000万种 2000 超过3000万种 天哪,这怎么能学完呢? 我木须龙都够呛,就别说你了 图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书? 沃尔玛超市 超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西? 化学是人类文明、进步的关键 牙膏 氢能轿车 液晶 记忆合金 普钙 味精 [思考] 交流与讨论 在我们的日常生活中,常会接触到下列物质: 空气、铜、酒精、硫酸铵、碘酒、碘、氢气、石墨、食盐水、 干冰、烧碱、硫酸 请你按一定的依据对上述物质进行分类。 单质: 有机化合物: 氧化物: 酸: 碱: 盐: 混合物: 空气、碘酒、食盐水 铜、碘、氢气、石墨 干冰 烧碱 硫酸铵 硫酸 酒精 答案 意义:能够提高人们工作,学习的效率,使人们更快,更便捷地达到目的等。 一、简单分类及其应用 1、交叉分类法 2、树状分类法 Na2SO4 K2SO4 K2CO3 碳酸盐 硫酸盐 钾盐 Na2CO3 钠盐 硫在氧气里燃烧 红磷在氧气里燃烧 铁丝在氧气里燃烧 铝箔在氧气里燃烧 蜡烛在氧气里燃烧 非金属与氧气反应 化合反应 金属与氧气反应 氧化还原反应 【讨论】O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气 树状分类图 物 质 纯净物 混合物 空气 化合物 单质 盐 碱 酸 非金属 金 属 氧化物 O2 Gu H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2 酸 从是否含氧分 从酸性强弱分 无氧酸 中强酸 弱酸 强酸 H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3 HCl、H2S H2SO4、HNO3、HCl H3PO4 H2CO3 含氧酸 …… 物质的分类 酸的分类 碱 从是否溶于水分 从碱性强弱分 难溶碱 弱碱 可溶碱 强碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3·H2O NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2 Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 NH3·H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 …… 物质的分类 碱的分类 盐 从是否溶于水分 按组成离子分 无氧酸盐 钠盐 钾盐 氨盐 硫酸盐 碳酸盐 硝酸盐 按酸根是否含氧分 含氧酸盐 可溶盐 难溶盐 NaCl、AgNO3、CuSO4 CaCO3、BaSO4、ZnS KNO3、KMnO4、FeSO4 NaCl、ZnS、CaCl2 物质的分类 …… 盐的分类 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 (其它氧化物) CuO、Fe2O3、Na2O CO、P2O5、H2O CO2、P2O5、SO3 CaO、CuO、K2O CO、H2O 从组成元素分 非金属氧化物 金属氧化物 从性质分 物质的分类 氧化物的分类 交流与讨论: 下列实验室常见的物质,它们能和哪些物质发生反应,写出反应的方程式。并总结反应的规律 Fe、O2 、 C、CO2、CaO、NaOH溶液、H2SO4、CuSO4溶液、Na2CO3溶液 答案: 1.Fe 3Fe+2O2==Fe3O4 点燃 Fe+H2SO4==FeSO4+H2 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu C+O2==CO2 点燃 2.C C+2CuO==CO2 +2Cu 高温 1.单质 非金属单质 金属单质 金属+盐溶液 新盐+新的金属 金属+O2/Cl2 氧化物/氯化物 金属+酸 盐+H2 与氧气反应 氧化物 与金属氧化物反应 讨论小结1: 3.CO2 CO2+H2O==H2CO3 CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O 4.CaO CaO+H2O==Ca(OH)2 CaO+H2SO4==CaSO4+H2O 答案: 2.氧化物 酸性氧化物 酸性氧化物+H2O 含氧酸(除SiO2) 酸性氧化物+ 碱 盐+ H2O 酸性氧化物+碱性氧化物
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