高中化学新人教版必修一 441氨硝酸硫酸版共89张教学课件.pptVIP

【解析】(1)用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气，是两种液体反应加热制取气体，所以选用烧瓶加热装置。(2)氮气和氢气加热合成氨气必须在无水条件下进行，所以用浓硫酸干燥，二者的比例1∶3，所以可根据气泡的多少调节比例。(3)氨气氧化后生成NO，又继续和空气中的氧气反应生成NO2，所以出现红棕色气体。 答案：(1)a b (2)干燥气体 控制氢气和氮气的流速 (3)氨的氧化反应是一个放热反应 有红棕色气体产生 (4)4NH3+5O2 4NO+6H2O △ ====== 催化剂 某课外活动小组在实验室用如图所示的装置进行实验，验证氨的某些性质并收集少量纯净的N2。 请回答： (1)实验前先将仪器按图示连接好，然后检查装置的气密性。怎样检查该装置的气密性？_______________ ____________________________________________。 (2)烧瓶内装有生石灰，随浓氨水的滴入，产生氨气。氨气产生的原因是___________________________。 (3)实验进行一段时间后，观察到加热的硬质玻璃管内的黑色氧化铜粉末变为红色，盛无水CuSO4的干燥管内出现蓝色，并且在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的N2。根据这些现象，写出硬质玻璃管内发生反应的化学方程式：_____________________，这个反应说明氨气具有______。 A.碱性 B.还原性 C.氧化性 D.不稳定性 (4)洗气瓶中浓H2SO4的主要作用是______________。 【解析】(1)检查装置气密性时应先关闭分液漏斗活塞，将装置末端导管伸入水中，用酒精灯加热圆底烧瓶，若导管口有气泡冒出，停止加热后在导管内能形成水柱，则说明气密性良好。 (2)氨水中存在平衡NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH-，氨水滴入生石灰时，生石灰吸水，使c(OH-)增大，同时反应放热都会促使上述平衡逆向移动，利于NH3逸出。 (3)生成N2，说明NH3被氧化，具有还原性，反应方程式为2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O。 (4)浓H2SO4的作用是吸收未反应的NH3，防止空气污染，同时干燥N2。 △ ==== 答案：(1)先关闭分液漏斗的活塞，向广口瓶加水，浸没进气导管口，用酒精灯在烧瓶下稍加热，若导气管口有少量气泡冒出，停止加热后，导管内水面上升，形成一段水柱，就可以说明装置的气密性良好 (2)NH3·H2O中的H2O与CaO结合并放热，使NH3逸出 (3)3CuO+2NH3 3Cu+N2+3H2O B (4)干燥N2，吸收未反应的NH3 △ ==== 1.为了检验某固体物质中是否含有NH4+，你认为下列试纸和试剂一定用不到的是 ( ) ①蒸馏水 ②NaOH溶液 ③红色石蕊试纸 ④蓝色石蕊试纸 ⑤稀硫酸 A.①⑤ B.④⑤ C.①③ D.①④⑤ 【解析】选B。利用NH4++OH- NH3↑+H2O，NH3溶于 水后生成NH3·H2O，为一元弱碱，能使红色石蕊试纸变蓝。 △ ==== 2.某混合气体可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3和水蒸气中的两种或多种，当混合气体依次通过：①澄清石灰水(无浑浊现象)，②Ba(OH)2溶液(出现白色沉淀)，③浓硫酸(无明显变化)，④灼热的氧化铜(变红)，⑤无水硫酸铜(变蓝)。则可以判断混合气体中 ( ) A.一定没有CO2，肯定有H2 B.一定有H2、CO2和HCl C.一定有CO、CO2和水蒸气 D.可能有CO2、NH3和水蒸气 【解析】选B。必须抓住现象：当混合气体通入“澄清石灰水(无浑浊现象)”，原因有两种可能：(1)混合气体中无二氧化碳；(2)混合气体中有二氧化碳，同时也有HCl，在这样的条件下，由于石灰水优先和HCl反应，也观察不到沉淀。气体通入“Ba(OH)2溶液(出现白色沉淀)”，这里的沉淀一定是碳酸钡，因此混合气体中一定有二氧化碳，同时也证明混合气体中一定有HCl，并溶解在澄清石灰水中。气体通入“浓硫酸(无明显变 化)”，并不能说明混合气体中是否含有水蒸气，但 可以说明通过该装置后出来的气体中一定没有水蒸气，为后面的推断奠定基础。气体通入“灼热的氧化铜(变红)”，说明混合气体中可能含有H2或CO，发生氧化还原反应。气体通入“无水硫酸铜(变蓝)”，证明混合 气体中一定含有H2，但不能确定CO的存在。综观推断 过程，不能确定是否有CO、水蒸气。因此本题的正确 选项为B。 3.(2009·屯溪高一检测)在研究合成氨方法及其催化作用的历史上，不同的研究者曾3次获诺贝尔化学奖