《美国的建立》说课稿VIP

《美国的建立》说课稿 　　一、教材分析 　　美国独立战争，是以民族解放战争的形式进行的一次资产阶级革命，具有双重性。从民族解放运动的角度看，美国是美洲第一个进行民族解放运动的国家，为学习下一节：《拉丁美洲的独立运动》打下了基础。从资产阶级革命的角度看，它与英国资产阶级革命、法国大革命等都属于早期大革命时代，把它放到当时的国际环境的大背景中去考察，可以加深学生理解早期资产阶级革命对世界旧秩序的冲击。本课美国民主共和的制是资产阶级代议制中的一个典型，与英国君主立宪制比较，认识民主制度因·国情不同而呈现多样的特点。 　　二教学目标 　　(一)知识与能力 　　了解英属北美殖民地建立；掌握波士顿倾茶事件、独立战争的进程，美国1787年宪法和联邦政府的建立；综合分析独立战争的背景、意义。 　　(二)过程与方法 　　1.引导学生整体把握早期资产阶级革命的原因，学会运用经济基础与上层建筑、生产力与生产关系等历史唯物主义基本观点分析问题的方法。 　　2.通过1787年宪法内容的学习，使学生认识资产阶级政治家建立民主共和制的首创精神与局限性。培养学生历史唯物主义世界观，历史地、客观地看待事物，认识和理解资产阶级代议制的实质。 　　(三)情感、态度、价值观 　　1.通过北美独立战争背景、意义内容的教学，使学生认识殖民统治迟滞了北美社会进步，违背了北美人民追求民族独立的愿望；殖民枷锁被打破，新兴民族国家的