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高中物理系列讲座之二 热 学 ●热机的发展 ●热本性说的争论 ●热力学定律的发现 ●统计物理学的建立 阿伏伽德罗常数:宏观量与微观量的桥梁 * * 上海市七宝中学 刘树田 主要内容 一、热学发展史概要 二、热学的研究方法 三、高中热学知识选讲 四、几个趣味热学问题 一、热学发展史概要 1、古代中国对热现象的认识和应用 ●春秋战国 李冰父子 根据热胀冷缩原理发明“烧爆法”建造都江堰工程 ●汉代王充对物态变化的认识 云雾,雨之微也,夏则为露,冬则为霜,温则为雾,寒则为雪,雨露凝结者,皆由地发,不从天降也。 王充(27—约97) ●温度的测量 以人体测温 元代王祯主张用体温测蚕室温度“自觉身寒,则蚕必寒,使 添熟火;自觉身热,则蚕亦必热,约量去火” 以物态变化测温 明代屠隆把水加热过程的冷热程度将温度分为三个等级: 始如鱼目微微有声,为一沸;缘边泉涌连珠,为二沸;奔 涛溅沫,为三沸。 ●热的本性 “燃素说”: 先秦的“五行说”,把火看成是构成万物的基本元素 墨家把燃烧过程看成是“火”离开“木”的过程 运动说: 唐代柳宗元认为,元气缓慢吹动时造成炎热天气,迅疾吹动时则造成寒冷天气。因此天气的冷热与元气运动的快慢联系着。 清代郑光祖指出:“火因动生,得木而燃” 2、西方对热现象的认识和应用 ●对温度的研究 1593年,意大利的伽利略利用空气热胀冷缩的性质,制成了温度计的雏形。 1724年,荷兰的华伦海特建立了华氏温标,首先使 用水银代替酒精作为测温物质。 1742年,瑞典的摄尔修斯定义水的沸点为零度,冰的熔点为100度,后施勒默尔将两个固定点倒过来,建立了摄氏温标。 1854年,开尔文提出开氏温标,得到世界公认。 T=t+273.15 K 1695年,法国人巴本第一个发明蒸汽机,但操作不便,不安全。 1705年,钮科门和科里制造了新蒸汽机,有一定实用价值,但用水冷却气缸,能量损失很大。 1769年,英国瓦特改进了钮科门机,加了冷凝器,使机器运作由断续变连续,从而蒸汽机的使用价值大大提高,导致了欧洲的工业革命。 1785年,热机被应用于纺织。 1807年,热机被美国人富尔顿应用于轮船,1825年被用于火车和铁路。 “蒸汽机是一个真正的国际发明,而这个事实又证实了一个巨大的历史进步。” ——恩格斯 蒸汽机的发明为能量守恒定律的发现提供的基本的物质基础 蒸汽机工作效率的研究导致热力学第二定律的发现 蒸汽机的发明和利用是第一次技术革命的标志 (1)热质说:认为热是一种物质。 代表人物:伊壁鸠鲁、傅里叶、卡诺。 (2)热动说:认为热是物体粒子的内部运动。 代表人物:笛卡尔、胡克、罗蒙诺索夫,伦福德。 伦福德在《关于摩擦产生热的来源的研究》一文中指出: “热是物质的一种运动形式,是粒子振动的宏观表现” “热质说和燃素说将一起被埋葬在同一个坟墓中!” (1)1850年,焦耳、亥姆霍兹、迈尔、克劳修斯等发现热力学第一定律。 (2)1850年~1851年,克劳修斯、开尔文等发现热力学第二定律。 (3)1912年,能斯特发现热力学第三定律。 (1)早期的分子运动论 德谟克利特(公元前460-前371):物质皆由各种不同微粒组成。 伽桑狄在1658年提出,物质是由分子构成的。 (2)克劳修斯建立理想气体分子模型,推出压强公式,引入了平均自由程的概念。 (3)1860年,麦克斯韦发表了《气体动力论的说明》,第一次用概率的思想,建立了麦克斯韦分子速率分布律。 (4)玻尔兹曼在麦氏速率分布律的基础上,第一次考虑了重力对分子运动的影响,建立了更全面的玻尔兹曼分布律。 综合:吉布斯在前面科学家研究的基础上,于1902年发表了《统计力学的基本原理》,建立了完整理论——统计物理学。 吉布斯(1839~1903) 二、热学的研究方法 1、宏观方法:从系统的总体上来观察和考虑问题,用宏观量来描述热现象的规律。 ●宏观现象:大量微观粒子组成的系统在总体上所表现出来的现象。热胀冷缩、热传递等。 ●宏观量:描述系统宏观性质的物理量。如温度、压强、体积、热容、内能、热量等。 ●热力学规律:热力学三定律、气体实验定律等。 宏观方法的特点:具有可靠性、普遍性,但不能揭示本质 实验 理论 逻辑推理 2、微观方法:从大量分子的运动和相互作用着眼来考虑问题,用微观量来描述热现象的方法。 ●微观现象:一般是指原子、分子等微观粒子所发生的现象。如分子的运动,分子的碰撞等。 ●微观量:描述粒子微观性质的物理量.如分子的质量、分子的速度、动能、势能等 ●统计规律:分子速率分布、分子动理论等 建立模型提出假说 热现象规律 统计方法 微观方法的特点:能揭示本质,但受模型限
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