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把握时代脉搏加强时事教学 实行新课程改革已经好几年了，思想品德课应该怎样教仍然是一个值得我们探讨的问题。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”式的教学模式在有些地方依然存在。我认为思想品德课教学应该把握时代脉搏，加强时事教学，尤其是时事热点专题教学。 　　一、时事热点专题的分类和来源 　　（一）政治方面： 　　1．会议类：包括党代会、人大会、政协会以及重要的国际会议等。 　　2．国家统一、民族团结类：如台湾问题、西藏问题、新疆问题等。 　　3．中外交往类：主要指中外主要领导人互访等重要国际活动。 　　4．重大节日类：如五四运动90周年、建国60周年庆典等。 　　5．反腐倡廉案件：近年来，反腐倡廉取得重大突破，如陈良宇腐败案等。 　　（二）经济方面： 　　1．改革开放取得的重大成就：主要包括进出口贸易、大型工程建设等国民经济发展和人民生活水平提高方面取得的重大成就。 　　2．节能减排问题：节约资源、保护环境是我国长期坚持的一项基本国策，资源环境问题一直要高度重视。如国务院下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》明确规定实行塑料购物袋有偿使用制度，在社会上引起很大反响。 　　3．自然灾害：洪水、台风、雪灾、地震等自然灾害严重威胁着人民群众生命财产安全，每当大灾来临时，在党中央、国务院的正确领导下，全国人民万众一心、众志成城，最终取得了抗灾的重