浅析高校学生党支部设置模式.docVIP

浅析高校学生党支部设置模式 摘要：分析了高校学生党支部现行设置方式，提出了“大一、大二年级各自设立“年级党支部”；大三、大四以班为单位各自建立班级党支部，不足三名党员的班级与相同或相近专业班级共同组建班级党支部。”的模式，阐述了新模式的优势及注意事项。 关键词：高校；学生党支部；设置模式 高校党支部是对大学生党员教育管理的最基本单元，也是做好高校学生思想政治工作最直接、最有效的载体。随着我国高等教育大众化的发展，高校学生党支部建设面临着许多机遇和挑战，如何与时俱进、科学规范地优化高校学生党支部设置，加强和改进大学生党支部建设，实现好《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》提出的“ 低年级有党员，高年级有党支部”的目标[1]，成为高校高校党务工作者在实践中值得探讨的问题。 一、加强和改进高校学生党支部建设的重要性 胡锦涛总书记明确提出：“贯彻尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的方针，坚持党管人才原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设”[2]。高校担负着培养各类人才的特殊的责任，高校培养出什么样的人才，直接关系到我们干部队伍的素质，关系到我们党和国家未来发展掌握在什么人手里。在全面推进党的建设新的伟大工程进程中，面对错综复杂的外部环境