2015年度最新广播电视大学(电大)期末考试《0-3岁婴幼儿的保育与教育》课程形成性考核作业(一、三).docVIP

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  • 2017-09-04 发布于福建
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2015年度最新广播电视大学(电大)期末考试《0-3岁婴幼儿的保育与教育》课程形成性考核作业(一、三).doc

最新《0-3岁婴幼儿的保育与教育》形成性考核作业(一)(三)  一、填空题 1.??????? ??????思维是2-3岁幼儿开始产生的思维形式。 感知动作思维 p63 2.婴幼儿在生长过程中存在着相当大程度的?? ??????????。 个体差异 p9 ? 3.影响婴幼儿生长最重要的因素是????? ???????。 营养 p12 4.按照目前的婴儿期健康体检标准,婴儿在出生后一年内进行?? ??次的定期健康检查。 4 p6 5.母乳具有很多优点,营养丰富,但????????????? 、????????? ????的含量稍低。 维生素D 维生素K P23 6.治疗儿童单纯肥胖需要采用以????? ?????为基础、以???? ??????为关键技术、将???????? 贯彻始终的综合方案。 运动处方 行为矫正 健康教育 p49 7.???????????????? 的获得是婴儿智力发展阶段的重要成就,是一切认知活动发展的基础。 客体永久性概念 p63 8.在给6-12月龄婴儿制作、添加辅食时,应尽可能少放 ????????、不放?? ?????、不加???????? ,但可添加少量????????? 。 糖 盐 调味品 食用油 p31 9.人在成长过程中通常有两个体格生长速度的突增阶段,一个生长高峰是青春期,另一个生长高峰则是???????????

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