直线与平面的位置关系(垂直2).docVIP

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直线与平面的位置关系(4) 【目标】①会应用线面垂直的判定定理和性质定理 ②会求距离 【教学过程】 基础训练 1.如图所示,已知PA⊥矩形ABCD所在平面, 若AB=1,BC=a(a(0),Q为BC边上一点,则使得 PQ⊥QD的a的取值范围是 2.下列作图中,满足唯一性的是 (填序号) ①过直线外一点作直线的垂线; ②过直线外一点作与该直线平行的平面; ③过平面外一点与平面平行的直线; ④过一点作已知平面的垂线。 3.如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1, BB1=2,E是棱CC1上的点,且CE=,求证:A1C⊥ 平面BDE。 4.如图,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,M,N分别是AB,PC的中点。 (1)求证:MN∥平面PAD; (2)求证:MN⊥CD; (3)若∠PDA=450,求证:MN⊥平面PCD。 典型例题 例1.如图,ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体,求: (1)AD和平面BCD1的距离; (2)点A到平面B1D1C的距离。 例2.如图所示,已知SA垂直于矩形ABCD所在平面, 过A作AE⊥SB,AF⊥SC,AG⊥SD,垂足分别为E、F、G。 (1)求证:AE⊥EF; (2)判断四点A、E、F、G是否共面,并证明你的结论。 例3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AA1,A1D1的中点。 (1)求D1B与平面AC所成角的余弦值; (2)求EF与平面A1B所成的角; (3)求EF与平面AC所成的角。 课堂反馈 1.关于直角∠AOB在平面内的射影有如下判断:①可能是00的角;②可能是锐角;③可能是直角;④可能是钝角;⑤可能是1800的角,其中正确判断的序号是 2.已知PA,PB,PC是从点P出发的三条射线,每两条射线的夹角均为600,则直线PC与平面PAB所成角的余弦值是 3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别在AA1,AB上,且MN⊥MC1,求证:MN⊥MB1。 4.已知S为正方形ABCD所在平面外一点,SA⊥平面ABCD,且SA=AB,M,N分别为SB,SD的中点,求证:SC⊥平面AMN。 5.一个多面体的三视图及直观图如图所示,M,N分别是A1B,B1C1的中点。 (1)求证:MN∥平面ACC1A1; (2)求证:MN平面A1BC。 总结 课后作业: 1.如图所示,△ABC中,∠ABC=900,SA⊥平面ABC,过点A向SC和SB引垂线,垂足分别是P、Q,求证: (1)AQ⊥平面SBC; (2)PQ⊥SC。 2.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=a,AA1=c, 求:(1)A1B1和平面BC1D1的距离;(2)点A到平面A1B1CD的距离。 3.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,G为CC1的中点,ACBD=O,求证:A1O平面GBD。 东台市时堰中学2008-2009学年度第二学期高一数学学案(必修2) - 1 -

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