窦娥冤正式教案.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于重庆
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课题序号 授课班级 授课课时 课时 授课形式 导读法、比较法 授课章节名 称 窦娥冤 使用教具 教学目的 一、知识目标? 1、了解中国古代戏剧尤其是元杂剧的相关知识 二、能力目标? 2、整体感知课文,能按要求筛选相关信息并提炼要点,培养学生的概括能力。? 3、揣摩关键的语句,探究文章所蕴含的深刻思想,培养学生的思维能力。 4 了解戏剧语言的独特魅力以及表现形式 5 学会一定欣赏戏剧方法 三、德育目标? 6 培养学生。? 教学重点 1、理解文章语言以及人物形象 2、赏析文中的精彩段落 教学难点 元杂剧文言知识以及语言,并且进一步如何欣赏元杂剧 更新、补充、删节内容 课外作业 教学后记 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、导入新课: 二 简介 作者: : 三 剧情简介 四 元杂剧相关知识 五 阅读理清课文内容 三、布置作业 第一课时 元朝是中国古代戏曲发展的一段辉煌的时期,杂剧成为当时一种流行的文学样式,涌现出了大批戏曲名家。今天我们一起来学习关汉卿的《窦娥冤》,了解元杂剧的艺术特色 关汉卿,号已斋叟,金末元初大都(现在北京市)人,元代杂剧的代表作家,与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”,并居“元曲四大家”之首。生

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