点,突出特色,积极借鉴国内高水平大学人才培养的成功经.docVIP

点，突出特色，积极借鉴国内高水平大学人才培养的成功经验，努力将近年来我校学科建设和教学改革的成果内化在培养方案之中。 二、基本原则与总体要求 1.坚持“一个目标”和 “六结合”的原则。根据经济社会发展需要，结合本学科专业的特色和优势，以培养“三性两能”人才为目标，坚持“人才培养与学科建设相结合、教学与科研相结合、本科教育与研究生教育相结合、课内教育与课外教育相结合、理论教学与实践教学相结合、统一规格要求与促进个性发展相结合”的原则，进一步明确教学改革方向、不断凝练专业人才培养特色。 2. 坚持“强基础，突出专业教育”的原则。牢固确立“通识教育基础上的宽口径专业教育”的教育理念，进一步促进专业教育与通识教育相结合，科学教育与人文教育相融合，处理好全面性、专业性、创新性的关系，突出以专业性为主体的“三性”统一教育。 3.坚持“整体优化课程体系与提高课程综合化程度”的原则。根据培养目标，认真研究专业人才应具备的知识结构、能力结构、素质结构，以国内教学改革有重要影响的重点大学同类专业课程体系设置为参照，构建融汇贯通、紧密结合、有机联系的课程体系，正确处理好基础课与专业课，理论课与实践课，必修课与选修课之间的比例关系，着力实现“两突出”，即专业必修课突出专业核心课程、专业选修课突出专业方向和专业特色课程；加大课程的整合力度，增设研讨课程、项目专题课程，提高课程的综合化和现代化程度。合理安排