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试卷代号: 1 3 1 2
中央广播电视大学 201 2-20 1 3学年度第一学期开放本科期末考试
学前教育原理试题
2013 年1 月
注意事项
一、将你的学号、姓名及分校{工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试
结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完
考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指
定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔}答题,使用铅笔答题无效。
-、单项选择题{每小题 3 分, 共 30 分}
1.广义学前教育是指对出生到 6岁或 7岁的儿童所实施的( )。
A. 教育~ a 训练
C. 保育D.保育和教育
2. 学前教育的基础性是指学前教育具有的( )的特征。
A. 教育性B.奠基性
C. 保青性D.终点性
3. 从教育的 目 的不仅仅只是培养能适应社会的人, 还要培养能促进社会与完善社会的人
来看,( )是儿童社会化的核心与关键。
A. 良好道德品质的形成B.掌握基本的语言交往能力
C. 具备良好的生活习惯与卫生习惯D. 具备初步的审美能力
1449
4. 我国第一所公立幼儿园于1903 年建立在( )。
A. 武昌 B. 长沙
C. 汉口D.上海
5. 蒙台梭利教育法中最重要也最具特色的部分是( )。
A. 肌肉训练B.实际生活训练
C. 感官训练D.初步知识教育
6. 提出替代强化的是( )。
A. 班杜拉B.埃里克森
C. 铁钦纳D.华生
7. 以下哪一种幼儿园教师职后培训模式是以行动研究为主的? ( )
A. 科学研究B.园本教研
c.研究生课程班 D.参加学术会议
8. 一 日 生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上, 为幼儿生活经验
的积累与能力的培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这
一要求体现了一日生活活动组织的( )。
A. 保教结合原则
B. 连续性与一致性相结合的原则
C. 全面管理与个别照顾相结合的原则
D.支持性与主动性相结合的原则
9. 教师在布置活动区域时, 尽量把性质相似的活动区安排在一起, 以免相互干扰, 这是活
动区之间的( )。
A. 界限性B.相容性
C. 转换性D.规则性
10. 当今, 学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是( )。
A. 家庭学前教青B.幼儿园
c.社区幼儿教育 D.托幼机构
1450
二、名词解释{每小题 5分,共 1 5分}
1 1. 学前教育
12. 学前教育目 的
13. 环境创设
三、简答题{每题 1 0分,共 20分}
14. 简述陈鹤琴活教育理论的核心观点。
15. 简述影响幼儿园一日 生活制度制定的因素。
四、论述题(15分}
16. 现代社会, 幼儿教师必须承担多重角色, 请讨论一下有哪些角色需要幼儿教师扮演
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