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- 2017-09-04 发布于安徽
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教 案
课题:第一章 第二节 有机化合物的结构特点 授课班级 课 时 2 教
学
目
的 知识
与
技能 1、理解有机化合物的结构特点 ;了解碳原子杂化方式与结构
2、掌握甲烷、乙烯、乙炔的结构特点和同分异构体 过程
与
方法 通过对同分异构体各题型的练习,要分析总结出对解题具有指导意义的规律、方法、结论,从“思考会”转变成“会思考”,真正提高学生的思维能力,对同分异构体及同分异构现象有一个整体的认识,能准确判断同分异构体及其种类的多少 情感
态度
价值观 1、体会物质之间的普遍性与特殊性
2、认识到事物不能只看到表面,要透过现象看本质 重 点 有机物的成键特点和同分异构体的书写 难 点 同分异构体相关题型及解题思路 知
识
结
构
与
板
书
设
计 第二节 有机化合物的结构特点
一、有机化合物中碳原子的成键特点
1、键长、键角、键能
2、有机物结构的表示方法
二、有机化合物的同分异构现象
1、烷烃同分异构体的书写
第一步:所有碳,一直链。
第二步:原直链,缩一碳。缩下的碳,作支链。
第三步:原直链,再缩一碳;缩下的碳,都作支链。
碳链异构
2、烯烃同分异构体书写步骤
(1)先写出相应烷烃的同分异构体的结构简式:
(2)从相应烷烃的结构简式出发,变动不饱和键的位置。
烯烃同分异构体包括
o28’。
[板书]1、键长、键角、键能
[投影]键长:原子
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