《探究加速度与力质量的关系》教学设计.docVIP

《探究加速度与力质量的关系》 教学设计 作者：东莞市第八高级中学 方静 一、教学内容：探究加速度与力质量的关系 1课时 二、教学目标： 知识目标：1、认识并学习控制变量实验法和图像处理数据的方法 2、探究总结得出加速度与力成正比，与质量成反比的关系 能力目标：1、理解并运用控制变量法和图像处理数据法 2﹑在实验设计过程中培养科学研究思维与方法 情感目标：1﹑感受科学研究过程，发展辩证唯物主义观 2﹑培养互助协作的团队合作精神 教学重点与难点： 重点：探究加速度与力质量间的定量关系 难点：实验设计与数据处理 教学方法：合作探究 教学用具：多媒体，带滑轮长木板，小车，小桶，细线，砝码若干，气垫导轨，滑块， 挡光片，光电门两个，数字计时器一台，气泵，电子称，电源 教学流程： 教学过程与设计： 教学环节与教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 〖课题引入〗 观看2012年F1赛车宣传片视频。思考：赛车运动是一项非常刺激的运动项目。拥有一辆好的赛车对比赛是非常重要的，尤其是赛车