分解与重构——二年级建筑设计教学与研究.pdfVIP

吴瞬乐 大连理工大学建筑与艺术学院 Wu)【iaodong ArchitectureandArt of Dpartment，DalianUniversity1k11I10109y 分解与重构 ——二年级建筑设计教学与研究 andReconstruction Decomposition —On and Researchof TeachingLearning Architecturalat2haYear Design 摘要：在建筑系新的教学框架下，坚持以空问为主线的理性教学思路，不断检验与修正教学体系，开展教 学法研究。针对二年级建筑设计入门的教与学，提出设计过程的分解与重构，将设计元素以归类法进行分 解，设置由浅至深的阶段式划分，以专题讲座的方式展开教学；同时重构为有序组织的设计题目，进行有递 进性和目的性的设计训练过程。 关键词：分解，设计元素，重构，有序组织 Abstract：Underthenew frameworkofarchitectural insisttherational that tea