高一生物：第二章《第二节遗传的染色体学说》课件9（浙教版必修2）.pptVIP

* 　例：AaBb基因型的个体产生配子情况如下： 可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类 一个精 原细胞 4种 2种(AB、ab或Ab、aB) 一个雄性个体 4种 4种(AB、ab、Ab、aB) 一个卵原细胞 4种 1种(AB或ab或Ab或aB) 一个雌性个体 4种 4种(AB、ab、Ab、aB) 　　右图是基因型为RrDd的某种动物一个卵细胞基因组成示意图。请据图分析回答： 　　(1)该种动物体细胞内含有　 　对同源染色体。 　　(2)由此图可判断该动物雌性个体最多能形成　种类型的卵细胞。　　 * 　　(3)研究基因R和r在形成卵细胞时的传递规律，符合基因的　　定律；研究基因R、r和D、d在形成卵细胞时的传递规律，符合基因的 　　　　定律。 2 4 分离 自由组合 　　　　(1)图中所示的卵细胞的染色体数为2条，而卵细胞中的染色体数目是该个体体细胞染色体数目的1/2，因此该种动物细胞内有2对同源染色体。(2)从图中可知，R和D位于2条非同源染色体上。也即R、r和D、d两对等位基因位于两对同源染色体上。因此，RrDd的个体经过减数分裂可产生RD、Rd、rD、rd 4种类型的配子。(3)R和r是一对等位基因，位于一对同源染色体上，基因的传递符合分离定律。R、r和D、d两对等位基因，位于两对同源染色体上，基因的传递符合自由组合定律。 * 　　　　　　　如图表示果蝇的一个细胞，其中数字