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- 2017-09-04 发布于山东
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《第二次世界大战的爆发和扩大》说课稿
【本课在教材中的地位和作用】
本节课是高二世界近现代史下册第三章第一节,从内容上,二战这幅巨大的历史画卷向人们展示了战争的残酷与无情,展示了法西斯的贪婪,教好这节课能够使学生具体的感知这段历史,获取历史信息,有效提高多层面、多角度的分析历史问题的能力,同时,通过这一课学生会真切的感受到和平生活的来之不易,从而形成正确的世界观和人生观。从这两个层面上来说,这节课的教学,在本章乃至整个世界现代史教材中,发挥着举足轻重、不可或缺的作用。
【教学目标】
一、知识目标:慕尼黑阴谋、《苏德互不侵犯条约》、第二次世界大战的全面爆发、英法“静坐战争”、法国投降、苏德战争爆发、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯同盟建立。
二、能力目标:1、通过引导学生对第二次世界大战爆发原因的分析,培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力;2、通过对绥靖政策的认识,培养学生综合归纳历史问题的能力和透过现象看本质的能力。3、通过分析法国的灭亡,培养学生的历史反思能力。
【教学重难点】
教学重点:慕尼黑阴谋、法国投降、世界反法西斯同盟形成。
教学难点:绥靖政策。
【教法】
采用诱思探究式教法。依据教学大纲及教材内容,设计值得探究的问题,课前布置给学生,学生搜集资料,然后拿到课堂上共同探究完成。
【学法】小组合作探究、学生个体探究、师生共同
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