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2013高考英语一轮复习试题——状语从句
状语从句分为时间、地点、原因、条件、让步、结果、目的、方式及比较状语从句。
状语从句
考点1.when, while, as引导时间状语的特殊点
You can pay now or ______ you come back to pick up the bike.
A. when B. then C. while D. since
【解析】选A。come是短暂性动词,而while从句的谓语动词必须是延续性的,所以排除C, when引导时间状语从句,与now对称。
1. 表示带有规律性的“每当”或从句和主句的动作存在先后关系时,一般用when。
2. 表达“随着”或“一边……一边……”的含义,一般用as。
3. as作“当……时候”解,从句的谓语一般不可是状态动词。
4. while从句的谓语动词不可是短暂性的。
考点2.时间、条件状语从句的时态一致性
例1:The big fire lasted as long as 24 hours ______ it was brought under control. (山西太原五中2010— 2011学年度第二学期月考)
A. after B. before C. ahead D. since
【解析】选B。before 引导时间状语从句用于以下句型:
①时间段+before从句表示“隔了多少时间才…”; ②it will be/ wont be long before从句,表示“很久就……/不久就……”。该句表示:大火一直持续了长达24小时才被控制住。
例2:As is reported, it is 100 years ______ Qinghua University was founded. (2011·四川卷6)
A. when B. before C. after D. since
【解析】选D。该句考查句型it is/has been +时间段+since 从句。句意:清华大学已成立了100年了。since从句后的动词一般为非延续性动词,表动作的 开始。
1. 句型“It will be+段时间+before从句”,表示“不久……就……”。从句用一般现在时代替一般将来时。
2. 句型“It is+段时间+since+一般过去时。”主句常用现在完成时,从句常用一般过去时。若从句谓语动词是延续性的,表示动作的终止;若从句谓语动词是短暂性的,则表示动作的开始。
考点3. as引导状语从句的用法
例1:Try ______ she might, Sue couldnt get the door open. (2011·新课标卷22)
A. if B. when C. since D. as
【解析】选D。as 引导让步状语从句。Try as she might= Though she might try,该句型主要有以下几种形式:
①零冠词名词+as +主语+be ②形容词(+名词)+as +主语+be ③动词原形+as+主语+情态动词
as引导原因状语从句说明原因语气较弱,着重点在主句,常译为“由于,因为”。
例2:______ he was, he often ended up in financial troubles.
A. Though well paid B. As well paid C. Well paid as D. Well paid
【解析】选C。 此处as引导让步状语从句, well paid可看作形容词放于句首。
as/though引导让步状语从句时,意为“虽然”, 从句中的形容词、副词、名词(其前一般不用冠词)或动词原形放于句首构成倒装(though也可不倒装)。although 引导让步状语从句时不倒装;while 引导让步状语从句 时只能位于句首。
考点4.what引导方式状语从句的用法
Reading is to the mind ______ food is to the body.
A. what B. that C. which D. of which
【解析】选A。该句意为“阅读之于心灵犹如食物之于身体”。
what引导方式状语从句,一般只用于A is to B what C is to D这一句型中,意思是“A对于B的重要性,就如同C对于D的重要性一样”。
考点5. such … as与such … that的区别
People were
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