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6、阿长与《山海经》
问题导读----评价单
主备人:魏连玉 审核人:八年级语文组 使用人:八年级语文组 时间:2013.10
班级: 姓名: 组名:
【结构化预习】
1、朗读课文,标注自然段,标划查找并掌握生字新词。
2、熟读课文,勾画文中作者对长妈妈的感情(变化)的语句。
【预习检测】
1、给下列加横线的字注音或按拼音写字。
愚昧( ) 憎恶( ) 絮说( ) 过一xiāo( )
huáng( ) 急 辟头( ) 掷( ) 掳去( )
灸疮疤( ) 惧惮( ) 诘问( )
渴mù( ) 疏懒( ) 霹雳( ) 震悚( )
粗拙( )诗画舫( ) 郝懿行( ) 孤孀( )
2、解释下列词语
诘问: 莫名其妙: 深不可测:
惧惮: 震悚: 情有可原:
面如土色:
【评价】:A( ) B ( ) C( )
评价标准:全队得A,错1---3得B,错大于3得C。
【学习目标】
1、朗读课文,掌握生字新词。
2、初步体会文中作者对长妈妈的感情(变化)。
【知识链接】
1、走近作者:
鲁迅,浙江绍兴人,原名 ,字 。我国伟大 家、 家、 家。他是中国现代文学的奠基人。
主要作品:
小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集 : 《 》(本文即选自于此)
散文诗集:《野草》
2、 了解《山海经》
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇,分为《山经》和《海经》两个部分。它以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传说。其中《精卫填海》、《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等神话传说,反映了中华民族的英雄气概,因而早已成为全民族的精神财富。
3、了解长妈妈
阿长(?——1899),鲁迅称她为长妈妈,浙江绍兴东浦大门溇人。她是鲁迅儿时的保姆。 长妈妈的夫家姓余,有一个过继的儿子叫五九,是做裁缝的,他只生了一个女儿,后来招进了一个女婿。 “长妈妈只是许多旧式女人中的一个,做一辈子的老妈子(乡下叫做‘做妈妈’),平时也不回家去,直到临死”。 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长与〈山海经〉》是专门回忆和纪念她的。作者对阿长的感情是怎样的文中作者感情变化的原因我们知道,“没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”作者的感情变化是因为。也就是说,这些事情就是我感情变化的原因。请同学们
事件 形象性格 感情变化 称呼的由来
“最讨厌”
“实在不大佩服”、
小结:文章主要描写的对象是长妈妈,作者几乎是按生活的原样,真实而亲切地再现了自己童年时期与长妈妈相处的情景从整体说来,本文诙谐而富有情趣,但又不失深沉庄重。“切切察察”的神态,睡相的描写,吃福橘时的紧张心情,“长毛”的故事等,读后令人捧腹开怀,忍俊不禁。可是,当长妈妈为”我”买回《山海经》后,作者的感情变得深沉庄重,深切怀念之情流露于字里行间,这种色彩的变化,使得作者对长妈妈的感情表达得更加真实感人。
本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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