九年级下册语文第六单元导学案.docVIP

21.《曹刿论战》导学案 课前预习： 一、熟读课文，给下列加点的字注音。 ①曹刿论战（ ） ②又何间焉（ ） ③肉食者鄙（ ） ④小惠未徧（ ） ⑤小信未孚（ ） ⑥公与之乘（ ） ⑦夫战，勇气也（ ） ⑧望其旗靡（ ） ⑨牺牲玉帛（ ） ⑩遂逐其师（ ） 二、自己对照课下注释疏通文句，并勾画出难词难句。 （一）解释下列句中加点的词的含义。 1．齐师伐我（ ）（ ） 2．齐师败绩（ ） 3．牺牲玉帛，弗敢加也（ ）（ ） 4．小大之狱，虽不能察（ ） （二）辨别下边的一词多义。 1．既克，公问其故（ ） 2．民弗从也（ ） 彼竭我盈，故克之（ ） 战则请从（　　　　） 3．曹刿请见（ ） 4．又何间焉（ ） 战则请从（ ） 中间力拉崩倒之声（ ） 5．其乡人曰（ ） 6．肉食者谋之（ ） 公问其故（ ） 公与之乘（ ） 望其旗靡（ ） 登轼而望之（ ） （三）指出下列词类活用。 1．神弗福也（ ） 2．公将鼓之（ ） （四）指出下列加点词的古义和今义。 1．牺牲玉帛 古义： 今义： 2．小大之狱 古义： 今义： 三、填空:本文选自《 》，据说此书是 时期 所作，据 史写的 体史书。成语 、 即出自本文。 课堂导学： 活动一：用你喜欢的方式练读课文，注意字音、停顿、人物情感，同时感知课文大意。 1．给下列句子划分节奏 ①肉 食 者 鄙，未 能 远 谋。②一 鼓 作 气，再 而 衰，三 而 竭。 2．说说下列句子应读出什么样的语气。 ①肉食者谋之，又何间焉?(读出 的语气) ②小惠未徧，民弗从也。(读出 的语气) 3．对照预习情况，说说自己的收获和困惑。 活动二：请说说下列句子的意思。 1．肉食者谋，未能远谋。 2．小信未孚，神弗福也。 3．小大之狱，虽不能察，必以情。 4．夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。 5．彼竭我盈，故克之。 活动三： 1．请同学们从课文写作特色、人物塑造两方面任选一个方面谈认识。 提示：可运用“从 中可以看出 ”的句式阐述。 示例：从“肉食者鄙，未能远谋。”中可以看出“曹刿的自信及对统治者的蔑视”。 2．长勺之战，鲁国以弱胜强，从曹刿对战前准备的分析中，体现出了一种什么思想？你如何评价？作者为什么详写战前准备和战后论战，而略写战争过程呢？ 活动四：当堂训练 1．用原文语句回答下列问题。 （1）曹刿主动求见鲁庄公原因是“ ”，曹刿认为“可以一战”的条件是“ ”。 （2）“齐人三鼓”后曹刿的举动“ ”，之后才同意追击的理由是“ ” （3）能体现曹刿军事思想的句子是 2．文中曹刿的形