高中语文苏教版选修 《刺客列传》选《史记选读》课件.pptVIP

3.场面撼人 如送别时，送行者都穿着丧服，易水上吹来萧萧寒风，渐离击筑，荆轲和歌，凡此种种，描绘出高度紧张、壮烈的情景，其声悲凉，闻者泪下。 利用对比辨别的方式辨析 虚词的意义和用法 对虚词的考查通常采用比较的方式，因而考生可以采用对比辨别的方式来解题。 1.语意关系对比。同文言实词一样，特定的语言环境，决定着虚词的不同用法。推断虚词的用法，必须跟对文意的理解结合起来。 2.位置对比。这是一种最直观的方式，虚词在句子中的位置常常能说明它的词性、在句子中的意义等。虚词所处的位置不同，表示了它不同的语法功能。如虚词“其”在句首一般是语气副词；在句中动词后一般是代词，如“秦王恐其（代词）破璧”；在名词或代词后一般是语气副词，如“吾其（副词）还也”。 3.词性对比。同一个虚词，在不同的句子中因引起的作用不同，有时其词性也会不同。 4.作用对比。在不同的语句中，即使同一词性的虚词也有着不同的作用。如“之”字，在“石之铿然有声者”中为 定语后置的标志，在“何厌之有”中为宾语前置的标志，在“吾妻之美我者，私我也”中是用在主语和谓语之间，取消句子独立性。 5.结构对比。辨别虚词与句中其他成分所构成的语句结构，是理解虚词用法的一个重要方面。如“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”中“以”字为连词，相当于“而”，表修饰关系。 荆轲刺秦遭祸端