高中语文苏教版选修 《廉颇蔺相如列传》选《史记选读》课件.pptVIP

3．反衬手法 运用反衬手法，可使主要人物相得益彰，形象显得更加鲜明突出。该文的主要人物是蔺相如，但也还写了其他一些人。作者写了秦王的贪欲、欺诈、色厉内荏、窘态毕露，主要是为了反衬出蔺相如的机智勇敢。作者以廉颇的居功自傲、心胸偏狭，反衬出蔺相如的豁达大度，顾全大局。 虚词“以”的用法 一、用作介词。主要有以下几种情况： (一)表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“用”、“拿”、“凭借”、“依据”、“按照”、“用(凭)什么身份”等。例如： ①是时以大中丞抚吴者为魏之私人。(《五人墓碑记》) ②戒奢以俭。(《谏太宗十思疏》) (二)起提宾作用，可译为“把”。例如： 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。(《廉颇蔺相如列传》) (三)表示动作、行为产生的原因，可译为“因”、“由于”。例如： 且以一璧之故逆强秦之欢，不可。(《廉颇蔺相如列传》) (四)引出动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”、“从”。例如： 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。(《登泰山记》) (五)表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领”、“带领”。例如： (公子)欲以客往赴秦军，与赵俱死。(《魏公子列传》) 二、用作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。 (一)表示并列或递进关系，常用来连接动词