高中语文苏教版必修五人是能思想的苇草原创课件.pptVIP

人是能思想的苇草 研习文本　品味语句 １、作者以“苇草”为喻说明什么？为什么要这样比喻？ ２、为什么说“我们全部的尊严就在于思想”？怎样理解 　　　“这就是道德的原则”？ ３、你是怎样理解“表现为天使的人却表现为禽兽”的？ ４、帕斯卡尔说思想是伟大的，又是卑贱的，为什么？ ５、“人的伟大之所以为伟大，就在于他认识自己可悲。 　　　”如何理解作者人是可悲与伟大的统一体的观点。 研习文本　品味语句 １、作者以“苇草”为喻说明什么？为什么要这样比喻？ 研习文本　品味语句 ２、为什么说“我们全部的尊严就在于思想”？怎样理解“这就是道德的原则”？ 研习文本　品味语句 ３、你是怎样理解“表现为天使的人却表现为禽兽”的？ 研习文本　品味语句 ４、帕斯卡尔说思想是伟大的，又是卑贱的，为什么？ 研习文本　品味语句 ５、“人的伟大之所以为伟大，就在于他认识自己可悲。”如何理解作者人是可悲与伟大的统一体的观点。 训练巩固 １、文学常识填空　　　（《同步导学》　　　　　Ｐ.103） 2、８、９两段是如何说明人的伟大的？ ３、人的伟大性表现在哪里？ 训练巩固 学习本文后，你关于思想和人性有了怎样的感悟，请尝试着将理性的思考与真挚的感情相结合写作一个片断式的杂感。 思想的光辉 (伟大的情思) 制作:仪征市第二中学 赵 军 作者 ［法国］帕斯卡尔 法国17世纪最具天才的思想家、科学家（数学家、物理学家）、文学家。 他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大贡献。几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形，物理学上的帕斯卡尔定理等均是他的贡献。他还创制了世界上第一台计算机，制作了水银气压计。他同时还是概率论的创立人之一。 《帕斯卡尔思想录》与《蒙田随笔集》《培根人生论》一起，被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典。 展示交流 １、试概括六个语段所表现出的作者的观点。 ２、文章的核心观点是什么？ 　　思想形成人的伟大。即人之伟大源于他拥有思想。 关键词： 　渺小、脆弱；形象，衬托，思想的力量。 关键语词： 人之于自然万物有别。人之使命。 　 关键语词： 心灵追求与实际表现的矛盾 。 方法：立足文本，分别概括说明。 关键语词： 独立、自由，使人拥有尊严，形成人的伟大。 虚幻、邪恶的欲念。 方法：先分后总予以说明。 关键语词： 可悲，伟大，悖论。 没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒芜不了整个人生。 　　　　　　　　　　　——高二（２）　梅莉 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽恕。 ——马克·吐温 生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑着数完它。 ——大仲马 如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。 ——泰戈尔 2006年10月16日