孔子“有教無類”的思想在澳門教育的初探.pdfVIP

孔子“有教燕颓’’的思想在 澳门教育的初探 袁金淑 (澳朗培苹中掣公民教育科组畏) 摘要： 孔子是我国古代最伴大的教育家，他闲劁“私孥”，有教熏颊。自孔子闭始， 教育就不再是少数贵族陪级的特榷，他打破曹晴傅统的教育模式，把接受教育的封 象攘大到平民。直至今天，孔子“有教氨颊”的教育思想封我们仍然有著深这的影 窖，成属教育工作者行勤的指南。有见及此，本文旨在浅析孔子的“有教兵颓”思 想，蓝探讨澳门教育餮展的特色及澳门私校的餮展受到孔子教育思想的影窖，由此 思考今天澳门教育所存在的罔题。通通分析找出今後政府要加大力度重视教育的规 童!J、各校要罐绩深化教孥改革，提高教学赁量、学校剑彀僚件镶数纬走上喜棠餮展 的道路和强孥生营造一佃好学、檠孥的愉快孥留空同，局澳门特匾政府培委更多高 素赁的人才。 嗣键词：有数舞颊教育磷展 —1^—3L． 一、再(f吾 21世纪圆隙同综合圆力的激烈兢乎，寅隙是科技、人才和圆民整髓素夤的兢 孚，蹄根究底就是教育的兢孚。南宋思想家和教育家胡瑷曾税：“致天下之治者在 人才，成天下之才者在教化。”青少年是未来社舍的楝操，他们所受的教育程度和