从培训到执行谈同伴支持教育的评估--Peers+for+Progress全球项目评价工具.pdfVIP

职称：项目经歪 所在单位：Pe, 校国际公共卫： 蜘士Ir：Denartr 从培训到执行谈同伴支持教育的评估——PeersforProgress 全球项目评价工具 EdwinB.Fisher;RenéeI.Boothroyd;andMuchiehMaggyCoufal陈沐洁 美国家庭医生学会基金会PeersforProgress 美国北卡罗莱纳州立大学教堂山分校吉林斯国际公共卫生学院 同伴支持(PeerSupport)是指具有相似疾病或身体状况经历的人们之间在生活实践、社会和情感 （心理） 方面的互帮互助。而其可以成为糖尿病自我管理支持(DiabetesSelf-ManagementSupport)的重要来源，能够 对于患者的生活质量作出显著贡献。 PeersforProgress是隶属于美国家庭医生学会基金会 (AmericanAcademyofFamilyPhysicians Foundation)的一个全球性项目。目的是通过扩大科学论据，促进全球交流和资源共享，及倡议等策略，在世界 各地提倡将同伴支持干预纳入卫生系统工作的重要一环。目前在9个不同国家资助了14项结合糖尿病教育的同伴 支持研究计划，为要探讨在不同人文环境下所发展出来模式的共同性和相异