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义务教育课程标准试验教科书 七年级 上册 培元中学 徐运保 张成伦 第一课时 1．进一步掌握有理数的运算法则和运算律。 2．使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算。 3．注意培养学生的运算能力。 教学重点、难点 重点：有理数的混合运算。 难点：准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。 观察: 问:(1)算式中含有哪几种运算? (2)运算顺序是怎样? 回忆一下，小学的混合运算的运算顺序 1、先乘除后加减 2、同一级运算，从左到右依次运算 3、有括号先算括号内再算括号外 4、括号计算顺序: 先小括号,再中括号,最后大括号 问:算式含有哪几种运算? 观察 乘除运算 加减运算 乘方运算 第一级运算 第二级运算 第三级运算 ① ② ③ 运算顺序是怎样的？ 小括号 大括号 中括号 1.先乘方, 再乘除, 最后加减; 2.同级运算, 按从左到右依次进行; 3.有括号, 先算小括号的, 再算中括号的, 最后算大括号的. 二、??得出法则，揭示内涵 有理数的混合运算，应按以下顺序进行： 指出下列各题的运算顺序 (1) (3) 比一比，口答 ① ② ③ ④ (2) (4) (5) (6) ① ④ ② ③ ⑤ ⑥ ① ② ③ ① ② ③ ④ ⑤ 议一议 说一说： （1） （2） （3） 分析:有括号的先算括号里的,同级运算,按照从左到右的顺序进行. 解:原式 注意:在进行分数乘除运算中,一般要带分数化为假分数，把除法转化为乘法。 三 例题示范，初步运用 例2，计算 先算乘方 化除为乘 确定积的符号 再做乘法 最后做加减法 解 下面是小明一次家庭作业的情况,请你指出 他的不妥之处，并改正。 (3) (4) (1) (2) (6) (7) (8) (5) 有理数的混合运算： 1.先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算,按从左到右依次进行; 3.有括号,先算小括号的,再算中括号的, 最后算大括号的. 1、课本P63页，练习 1，2，3 2、课本P65页，练习 1 六、作业
本人在医药行业摸爬滚打10年，做过实验室QC，仪器公司售后技术支持工程师，擅长解答实验室仪器问题，现为一家制药企业仪器管理。
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