2015年高三数学二轮复习 专题四第三讲 思想方法与规范解答教案 理.docVIP

第三讲　思想方法与规范解答（三） 思想方法 1．函数与方程思想 函数与方程思想在数列中的应用主要体现在： (1)等差、等比数列基本元素的计算，尤其是“知三求二”，注意消元的方法及整体代换的运用； (2)数列本身是定义域为正整数集或其有限子集的函数，在解决数列问题时，应有函数与方程思想求解的意识． [例1]　(2012年郑州模拟)已知等差数列{an}满足：a5＝9，a2＋a6＝14. (1)求{an}的通项公式； (2)若bn＝an＋qan(q0)，求数列{bn}的前n项和Sn. [解析]　(1)设数列{an}的首项为a1，公差为d， 则由a5＝9，a2＋a6＝14， 得 解得 所以{an}的通项an＝2n－1. (2)由an＝2n－1得bn＝2n－1＋q2n－1. 当q0且q≠1时，Sn＝[1＋3＋5＋…＋(2n－1)]＋(q1＋q3＋q5＋…＋q2n－1)＝n2＋； 当q＝1时，bn＝2n，则Sn＝n(n＋1)． 所以数列{bn}的前n项和 Sn＝ 跟踪训练 已知两个等比数列{an}，{bn}满足a1＝a(a0)，b1－a1＝1，b2－a2＝2，b3－a3＝3. (1)若a＝1，求数列{an}的通项公式； (2)若数列{an}唯一，求a的值． 解析：(1)设数列{an}的公比为q，则b1＝1＋a＝2，b2＝2＋aq＝2＋q，b3＝3＋aq2＝3＋q2， 由b1，b2，b3成等比数